安徽文學·下半月
- 漢民族文化對古代漢語詞匯的意義研究
- 從魯迅雜文看民族反思精神
- 淺窺《紅樓夢》之大觀園的妒女
- 胡曦《梅水匯靈集》文獻價值簡析
- 林語堂《浮生六記》英譯本空間維度的生態選擇與適應
- 從《天凈沙·秋思》的英譯看詩歌翻譯的信息缺省和補償
- 瘋狂的母愛
—— 冬安居短篇小說《母愛》之文學倫理學解讀 - 《相見歡》中的概念隱喻
- 論屈原作品中的兩性人物意象系統的建構及其成因
——以《離騷》與《漁父》為代表 - 論猶太文學的一致性
——菲利普·羅斯的《人性的污點》 - 論小說《船訊》的邊緣書寫敘事策略
- 《釵釧記》和《陳御史巧勘金釵鈿》的對比研究
- 郭沫若歷史劇《屈原》在法國的譯介
- 19世紀美國南方文學中的英雄情結
- 《靠鯨生活的人》中“水”的意象研究
- 論《暗店街》中“追尋”的寓意
- 女性存在的陷落
——論郝譽翔《洗》的書寫特質 - 從存在主義看《大進軍》中邊緣人群追求自由的命運
- 論現代日本文學的原發性在村上春樹作品中的成熟
- 尼爾·哈丁的列寧主義及其啟示
- 解讀雙重文化困境下《反美陰謀》中猶太裔的身份危機
- 視覺語境中的亨利·詹姆斯研究概述
- 流浪的禪瘋子:寒山在《達摩流浪者》中的重生
- “亞氏詩學”視域下《欲望號街車》之“發現”
- 從文學倫理學角度解讀??思{短篇小說《燒馬棚》
- 獨有千秋的紳士風度
——以《唐頓莊園》中英國紳士形象為例 - 《我的前公爵夫人》中“陌生化”手法分析
- 淺述史詩互證的發展與局限
- 帝國古堡里的荒原
——“城堡”意象論福特《好兵》中的荒誕主題 - 經典敘事學視角下《佩德羅·巴拉莫》敘事空間建構
- 精美、大氣、詩化
——淺談廬劇《李清照》之導演藝術 - 成長中的寂寥與反叛
——比較《我的男人》和《洛麗塔》中的女主人公形象 - 藥品包裝中動漫形象的應用
- 英漢動靜對比角度下的電影譯名翻譯
- 古戲新論
——五部經典豫劇再賞析 - 基于諾德文本分析模式的功能對等理論研究
——以一則服裝宣傳廣告英漢翻譯為例 - 試析宗教背景下的戲劇“雙胞胎”現象
——以《杜十娘》與《茶花女》、《美狄亞》與《秦香蓮》、《灰姑娘》與《葉限》等為例 - 諸葛亮的胸懷
——諸葛亮藝術形象淺析 - 從文化傳播角度看法國電影的漢譯
- 中國陶瓷故事域外闡述方式研究
- 雙生花
——勃沙特的宗教追尋及在華譯介 - 論約翰·多恩的婚姻觀
- 從湘方言看湖南人性格
- 《戰國策》軍事情報語言淺析
- 試說副詞“總是”的由來
- 俳句中的“季語”
- 求索與追尋:歷史視域中的文化自信
- 論傳統節日的英語外宣
——以臘八節為例 - 語用學視角下的英語語用能力培養
- TED演講中介入資源的研究
——以楊瀾“重塑中國的年輕一代”為例 - 符號矩陣理論下的《菊花》主題分析
- 從讀者反應批評解讀阿特伍德的《盲刺客》
- 二語習得中的文化熏陶
——看《瘋狂原始人》中的價值追求與自我顛覆 - 文化工業的欺騙性及其啟示
- 時事英語在大學英語教學中的重要性及應用
- 從語義角度探討英語動詞的進行體及其對語法教學的啟示
- 英漢對比在大學英語翻譯教學中的應用
- 大學英語詞匯教學中的文化輸入
- 排除漢語思維干擾提高英語寫作能力
- 語塊與英語演講
- 關聯理論視角下漢語古典詩歌英譯研究
- 淺析陌生化視閾下的英語四六級課堂寫作教學
- 新時期高校英語專業學科化服務有效策略探究
- 兒童生態體驗式安全教育探索
- 微課翻轉課堂在大學英語教學中的實現
- 大學英語教學中“全人教育”的踐行
- 轉動課堂視野下的語言課程資源建設
- 論新媒體對政府處理公共危機的影響
——以山東問題疫苗事件為例 - 實施“文化+旅游”戰略推進淮安地方經濟建設
- 蘇聯解體中的改革因素之啟示
- 從“草根庶出”到主流認可