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2017年2期
安徽文學·下半月
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文學研究
后現代主義思潮中的中國文學
恨人懷抱本蒼茫
寧夏平羅八景詩
從讀者反應論比較分析《邊城》金譯本和戴譯本
《遯庵樂府》的四聲運用
以《花間集》為例淺談“花間”一詞意旨
當代藏族女性作家漢語文學研究綜述
試析沈從文《阿麗思中國游記》的現代性觀照意蘊
空島不空,美蘊其中
《毛詩》與三家《詩》異同研究綜述
從《檀香刑》中錢丁看清末知識分子兩難的人生抉擇
桐城派文統與道統關系研究
李白詩歌主導風格闡述
淺談王陽明“致良知”思想
宗利華小說簡論
從文學作品出發探討基層干部的維穩藝術及對現實的啟發
山崎豐子的戰爭觀分析
《十三夜》中未登場功能性人物研究
重構《俄狄浦斯王》的文學禳災功能
淺析麥克白夫人夢游行為和夢話揭示的悲劇性
文藝理論
用生命續寫的情書
新時期文學批評現象回顧與理論反思
老舍《月牙兒》的悲劇美
審美現代性批判視域中的“奧斯維辛”事件
大衛·馬麥特《格倫加里格倫·羅斯》的荒誕性主題研究
中國動畫電影如何從傳統文化中尋找文化自信
藝術人生
女性形象建構下的命運紓解
魯迅與基督教建筑繪畫藝術
陶緣
線性敘事方式下情境的缺失
語言新探
黑色幽默小說漢譯中的關聯
中介語用能力測試評述
日語氣象類科技文中專業術語詞匯的翻譯
基于關鍵詞共現關聯關系的跨語種文本檢索研究
論蕭紅作品中的“寂寞”語境
文化縱橫
“文化+”視閾下淮安地方經濟發展的條件分析
《遠山淡影》的空符號研究
先鋒與傳統的融合
簡析文化價值沖突機制
投資者博弈均衡推演主要貨幣匯率走勢
胡適與1946年制憲國大
新媒介傳播環境下的產品策略創新淺析
論黑龍江流域中俄風俗文化的交互影響
中西數字禁忌比較及其文化內涵探析
非物質文化遺產進校園的現狀調查及對策
鄭州市儒家文化建設的價值及對策分析
面向社會閱讀需求的圖書館閱讀推廣服務研究
教育視野
如何在高校英語課堂中漸進式培養學生思辨能力
戲劇教學在英語專業學生能力培養中的作用
亞非留學生漢語學習策略現狀調查分析
“輸出驅動—輸入促成假設”下大學英語課堂教學理念研究
數字媒體環境下的動畫教育變革初探
語言學習策略的研究以及語言學習策略對外語學習的啟示
自我發展理論下的研究生學術創新能力培養模式探索
基于工作坊的仿寫翻譯教學模式實證研究
中國教育現代化思考
新媒體環境下翻轉課堂模式在高職院校英語教學中的現狀研究
探尋高校實驗動畫教學實踐的意義
以積極心理學指導大學生心理健康教育的教學策略
農村生源大學生的家庭教育與心理健康的關系探究
基于HSK動態作文語料庫的英語背景漢語學習者狀語語序偏誤分析
談古論今
文明沖突論的失誤
葉劍英主政廣東土改時的基層組織問題探究
政策終結視角下的戶籍改革困境
聯邦德國文學界對二戰的反思
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