北方文學·下旬
現當代文學
外國文學
- 最后的吶喊
- “此岸”與“彼岸”
- 自由天性與社會文明的對立融合
- 《傲慢與偏見》中人性弱點的探析
- 論弗蘭納里?奧康納《慧血》中顛覆性神學思想
- 文化沖擊下的多元化黑人男性形象
- 文體學角度解析語義變體在《鐘表匠》中的應用
- 以行為主義心理學解構拉斯蒂涅的個人奮斗史
- “新感性”之下的烏托邦
- 愛不會隨風而逝
- 他們的精神漂泊在異國他鄉
- 解析艾米麗·狄金森 “死亡”主題詩歌中的意境美
- 《美國膝》的新歷史主義解讀
- “自作聰明”的全世界
- 淺析小說《阿拉比》中主人公的成長主題
- 曹七巧與莫瑞爾夫人戀子情結緣由比較
- 《了不起的蓋茨比》中顏色的象征意義淺析
- 論《光明天使》中的二元對立
- 犯罪與心理變態:埃德加愛倫坡作品中的哥特式意象
- 淺析《慈悲》腳意象:承受身體和心理重量
- 人性的陷落
- 無法操控的欲望
- 追尋“自由”抑或尋覓“奢華”
- 論馬丁·伊登女性觀的轉變
- 威廉·布萊克:從“天真”走向“經驗”
- 井上靖自然觀初探
古典文學
文藝鑒賞
影視文學
語言研究
- 副詞“難免”、“不免”的比較分析
- 古詩中隱喻的關聯分析
- 英漢翻譯的思維切換模式研究
- 嘆詞“嗯哼”的話語功能探析
- до+—+ся結構動詞詞義初探
- 探討文學翻譯中應遵循的美學原則
- 淺析《出洋相》的語言特色
- 淺析英語外來詞借入對當今俄語的影響
- 說文“覃”系字族研究
- 日語學習者常用語偏誤與構式語法初探
- 多模態視角下中英網購商品名稱語言模態差異初探
- 俄漢動物觀念“魚”對比分析
- 韓漢語序對比研究
- 商務英語在非英語國家商務談判中的應用
- 聲樂演唱與教學中關于音準問題的探討
- 漢泰委婉語對比
- 18?20個月兒童動詞習得的個案分析
- 花語象征意義解密—象征人類學視野
- 象形字造字的寫作思維分析
- 概念隱喻理論視角的英漢基本顏色詞“白”隱喻用法差異
- 和諧的語義發展演變及所包含的儒學內涵
- 《漢武帝內傳》詞語訓釋三則
- 語篇語言學與翻譯
- 廣告英語的文體特點
- 網絡娛樂新聞標題中的介詞與連詞淺析
- 淺析語言學發展歷程
文史在線
文化論壇
- 論大學生預備黨員繼續教育中的問題及解決措施
- 強化文化陣地建設,奠定群眾文化活動基礎
- 論編制古建維修方案的合理性
- 論古典詩詞之于學生成才的價值
- 芻議召喚結構與文學類文本教學
- 以哲學三角理解歐洲文化
- 關于社會主義核心價值觀的培育路徑研究
- 試析微博中的新聞傳播
- 淺析新媒體廣告
- 現階段高校思想政治教育有效性弱化原因及其對策研究
- 芻議社交網絡在高校圖書館信息服務中的運用
- 構建低年級高效課堂之我見
- 關于大學生宿舍管理的思考
- 淺談如何提高中考聽力成績
- 淺議高職院校開設《大學語文》的必要性
- 新農村背景下基層群眾文化工作有效路徑探析
- 語文閱讀教學的文本對話偏離及歸因分析
- 針對如何聯系理論與實踐的問題看現實主義教育
- 鄭州都市區建設背景下的人文關懷研究
- 中國傳統日照黑陶的繼承與發展
- 大學生思想政治教育機制創新研究
- 論奧爾夫音樂教育理念在高師視唱練耳教學的應用初探
- 論國學經典在小學語文課堂中的滲透
- 探究高等藝術院校關于三維打印技術的教學應用
- 微博、微信在大學生思想教育工作中的創新應用研究
- 幼兒身邊的“電子殺手”
- 針對“洋腔洋調”的語音教學技巧探索
- 指導小學生進行課外閱讀的初步嘗試
- 大處著眼,小處著手
- 版式設計方法分析
- 貓狗關系:從“貓狗結怨”到“微博萌寵”
- 新媒體時代傳統新聞媒體的優勢初探
- 精神文化產品育人化人功能之淺談
- 談中專藝校的聲樂教育
- 中國文化史課程教學的實踐與分析
- 淺論語文教學中的情感教育
- 文化館、文化站和新農村文化建設
- 新形勢下縣文化館開展群眾文化活動的創新思考
- 試析西藏傳統歷史古跡文化資源與價值
- 語篇閱讀推理的研究方法
- 論新媒體時代下的文學理論教學
- 新課改,改在師與生
- 哈薩克斯坦獨立后歷史文化的復興
- 員工援助計劃在我國企業中的應用研究
- 淺析“面向行動教學法”在我國高校法語教學中的適應性
- 布盧姆認知目標分類及結構特點述評
- 試論“慕課”對高校商務日語教學改革的啟示
- 城市文化建設中的的德孝文化建設研究
- 淺談博物館與文化遺產
- 徐寶璜與普利策新聞思想的相似性研究及對我國新聞教育的啟示
- 紅色資源知識產權保護的探究