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2022年5期
刊物介紹
本刊于1982年創刊,現已與全國500余家學術刊物建立了學術交流關系。其辦刊宗旨是:堅持社會主義方向,堅持百家爭鳴,為我國社會科學的發展而努力奮斗。
長春師范大學學報
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青年馬克思主義者培養研究
新時代高校立德樹人理念及其強化
新時代師范生職業道德教育問題與對策研究
政治學研究
百年大變局下堅持“一國兩制”的戰略思考
抗疫外交話語的國家形象建構策略
創新戰略驅動下東北三省產業集群創新發展路徑思考
鄉村振興背景下“三治融合”鄉村治理模式研究
基層社區疫情防控應急能力建設研究
新時代高校黨課教育的模式創新和路徑優化
法學研究
認罪認罰案件辯護實質化實現路徑研究
暴力襲擊輔警適用罪名的合理性初探
無權限定價文件的執法困境與破除路徑
網絡刷單行為的《反不正當競爭法》規制
歷史學研究
“灤河之變”再認識
陽明后學對“克己復禮”意涵的新詮釋
黑龍江巡撫程德全的區域實業振興措施研究
清末吉林商務總會的組織機構與職能探析
中央蘇區時期紅色報刊的抗日動員
——以《紅色中華》為中心的考察
論《紅色中華》的中央蘇區廉政建設報道
語言學研究
評價理論視角下“中國夢”報道的積極話語研究
——以新華網為例
文化翻譯理論視域下《紅樓夢》體態語英譯對比探析
日俄戰爭時期軍用漢語教科書《從軍必攜:日滿會話》探究
德語作為學術語言:德語醫學術語的發展
文學研究
巧妙的“自我代言”:近代文集自序的書寫策略
新東北作家群筆下的工業書寫
從兩部小說看蓋斯凱爾夫人對工業革命的態度
教育理論研究
我國高等教育第三方評估:沿革、困境與展望
高校制度優勢隱性教育問題探析
消費主義思潮影響高校師范生師德觀的理論和實證研究
課程思政視域下高校人本教學管理模式探析
學生社團與大學生綜合素質培養
——以長春理工大學光學聯盟社團為例
淺析民辦高校養成教育實施路徑
鄉村振興視域下我國農村融合教育的現狀及發展趨勢
虛擬現實的教育應用現狀及面臨的挑戰
在線學習投入研究分析:現狀與啟示
教學實踐探討
高校思政課混合式教學模式改進路徑
OBE理念下的地方高校學科教學(歷史)專業碩士培養路徑
鄉土資源在高中歷史教學中的運用初探
——以長春地區鄉土資源為例
基于“四化”教學模式的“新聞采寫”課程教學改革與實踐
傳統文化涵養下的課程思政建設與實踐
——以中國古代文學課程為例
談核心素養背景下高中沉浸式古詩文教學
——以《短歌行》為例
初中語文批注式閱讀教學研究
外語教材的有效使用:選擇和轉換輸入材料過程與評價
——以Globalization’s Dual Power課堂教學為例
基于POA的高中英語閱讀教學模式實證研究
高校體育教學管理創新與發展思考
文化與傳播研究
網絡大眾文化“三俗”現象的媒介治理研究
日本江戶時代學人傳記《先哲叢談后編》對中國史學的接受
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