2009年12期
刊物介紹
《常熟理工學院學報》前身是創辦于1988年的《吳中學刊》(人文社會科學類刊物)和《常熟高專學報》(自然科學版)。1999年在《吳中學刊》和《常熟高專學報》(自然科學版)的基礎上創辦公開出版的《常熟高專學報》(文理綜合版),2004年隨著學校辦學層次的提升,《常熟高專學報》更名為《常熟理工學院學報》(文理綜合版)。 本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹“雙百”方針,促進學術爭鳴和學術交流,努力為發展哲學社會科學和自然科學,加速科技進步,促進學科建設、人才培養、教學科研水平的提高,為地方經濟社會的發展與科學、教育、文化事業的繁榮作出自己應有的貢獻。 本刊為雙月刊,全年6期,每期124頁。單月20日出版,1、3、5期為社會科學,2、4期為自然科學,6期為教育科學。本刊堅持“質量第一”的原則,注重富于創造性以及理論性或應用性較強的稿件,歡迎校內外專家學者和廣大讀者賜稿。本刊讀者對象主要為高校師生和廣大科技工作者,歡迎訂閱。 本刊將繼續發揚原有的優勢,在內容和風格上努力創造出自己的特色,除重點打造“現代中國各體文學理論與批評”、“馬克思主義與哲學”、“吳文化”、“數學”、“理論物理”等欄目外,還將根據情況適時增設新的欄目。
常熟理工學院學報
- 蘇霍姆林斯基學前教育思想探析——基于“快樂學?!苯逃龑嵺`的思考
- 家校聯動對提高小學生心理健康水平的實驗研究
- 對中小學新教師試用期培訓質量的調查與思考
- 幼兒同伴合作行為類型探析
- 常熟理工學院轉型發展研究——基于院校研究視角
- 基于組織績效和崗位績效的績效工資分配模式研究——高校設崗聘任后收入分配制度改革的深化
- 試論新時期高校學生干部隊伍建設
- 新時期高校學生社區管理模式創新研究——以善治理論為視角
- 團體心理輔導在大學班級建設中的應用研究
- 社會經濟發展中高校計劃生育管理模式的調整
- 公共事業管理專業學生就業困境的分析與應對
- 大學生思想政治素質發展影響因素與提升路徑研究
- 關于蘇州、南京地區六所高校大學生人生價值觀的調查報告
- 德育工作管理模式創新研究——從單軌、雙軌到多軌制德育工作途徑的調查與探討
- 意識形態理論視角的大學校園文化
- 文化傳播學視域中的高校戲劇藝術通識教育
- 體育禮儀與和諧校園建設芻議
- 把握行業特色,構建“產學政研”四元一體的人才培養模式
- 應用型本科院校經管實驗教學中心建設研究
- “由技入道”與“由理入道”——對高師美術教育專業課程設置的思考
- 轉型時期的理工院校英語專業課程體系的構建
- 英語專業口譯教學改革初探
- 四級機考背景下的大學英語聽說教學初探
- 非英語專業大學生英語口語交際策略實證研究
- 非英語專業高年級學生專業翻譯能力培養研究
- 研究性教學:《馬克思主義基本原理概論》教學改革的創新路徑
- 基于事實判斷和價值判斷關系的思想政治理論課教學范式選擇
- 試論《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學環節的設計
- 基于教學效率視角的《文學理論》教學
- 《世界近代史》教學中存在的問題及其解決路徑
- 大學代數教學中開展探究性教學的實踐與思考
- 研究性學習在《化學教學論》課程中的實踐與研究
- 提高《植物與人類生活》公選課教學質量的改革與實踐
- 《光學》課程新體系的構建
- 面向工程師教育的機械工程實踐性教學研究
- 計算機網絡課程的教學研究與探索
- 高校體育舞蹈選項課教學探究