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2022年7期
刊物介紹
本刊是家庭的參謀和助手,社會的橋梁和紐帶,人生的伴侶和知音,事業的良師益友。
當代家庭教育
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科研課題
高中數學教學中提高思維導圖有效性的實踐研究
小實驗在小學科學課堂中的應用理論研究
核心素養下小學語文教材中經典誦讀活動策略探究
思維導圖在初中英語詞匯教學中的運用策略
小學高年級閱讀教學中讀寫結合的有效性研究
“小小建筑師”職業角色體驗中的勞動能力培養
群文閱讀在高中語文教學中的應用策略
挖掘本土資源,開展戶外自主游戲
讓田園生活成為農村小學生學習數學的樂園
家校協同下的小學勞動教育的實踐探究
家園共育
探究家校合作在幼兒素質養成中的應用途徑
教學改革視角下家園共育策略研究
教育前言
核心素養視域下小學數學教學設計的審視與改進
小學數學教學中微課的運用策略探究
探究微課在小學數學計算題教學中的應用
信息化教學環境下培養學生的自主學習能力
學貴心悟,授之以漁
微課在初中物理實驗教學中的應用研究
幼教敘事
淺析幼兒園種植養殖區的環境創設和有效互動
玩教具在幼兒教學中的作用及使用策略
鄉村幼兒園園本課程建設之我見
淺談幼兒教育中開展心理健康教育的意義及途徑
淺談學前教育階段培養幼兒早期閱讀能力策略
課程游戲化理念下幼兒園游戲教學實踐研究
網絡資源在幼兒園美術教育領域的實施
踐行陶行知教育思想,優化幼兒教育成效
基于幼兒自主的戶外游戲探索與實踐
幼兒園語言教育活動存在的問題及有效教學策略
探究幼兒園留守兒童心理健康教育的有效策略
課程游戲化,讓幼兒在“樂”中成長
教育信息化2.0時代STEAM理念在學前教育中的實施
從自然資源出發淺析幼兒園的生態教育
繪本在幼兒教學中的合理運用
課堂教育
陶行知思想如何有效融入數學課堂
初中化學課堂中如何滲透精細化教學理念
初中語文課堂中學生思維能力的培養策略探究
以生活為原型,構建多元數學平臺
教育縱橫
立足初中體育教學,提升學生團結協作能力
開展合作學習提升初中地理教學效果
淺談體育教學中對學生興趣的培養
新課程理念下初中語文教學對學生思維能力的培養
淺論初中數學學困生的成因與轉化對策
高三地理教學中落實新課改理念的教學策略探討
育人星空
芻議小學數學教學中培養學生核心素養的途徑
游戲化,讓農村學生有效學習深度發生
漢字書寫能力在小學語文教學中的培養策略
立足欣賞 成就精彩
農村小學硬筆書法指導策略
探究小學音樂教學中多元文化的滲透
探究新課標下小學中高年級語文拓展閱讀教學策略
德育工作
心理健康教育與小學德育教學的融合思考
情境教學在小學高年級道德與法治課法律板塊的應用
淺談初中道德與法制教學中學生學習興趣的激發
英語教學研究
借助思維導圖之力,提升初中英語課堂有效性
理論研究
高中體育教學中因材施教模式的有效實施研究
巧用思維導圖 引領數學中考復習
初中數學教學中培養學生合情推理能力初探
淺議情感在國畫藝術創作中的作用
墨跡天氣APP在創設教學情境中的應用實踐
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