當代教育理論與實踐
- 湖南省普通高中中外合作辦學現狀與發展對策
- 試論我國基礎教育體育課程改革的動因
- 冷水江市推進義務教育均衡發展的有效實踐
- 農村小學音樂課堂導唱方法研究與實踐
- 小學綜合實踐活動課程教學案例研究
- 高中英語教學中順應理論程式化語言的應用
- 中小學家校合作教育探究
- 論傳統文化教育與青少年價值觀培育
- 論多媒體信息技術對學校傳統教學的沖擊
- 試析語文教育的民族性
- 提高高中生學習自我效能感策略研究
- 社會支持視角下流動兒童班級適應困境及其應對
- “互聯網+教育”背景下高中生英語自主學習策略
- 維漢雙語初中生物理幸福課堂的構建
- 教學、應用與研究在時間序列分析課程教學中的有機結合
- 基于工程圖學教學模式的研究與探討
- 土木工程專業鋼橋課程關聯教學實踐與效果分析
- 過程設備設計課程實踐性教學方法的改革與探索
- 西方經濟學課程研討式教學的探索與實踐
- 化學教育專業本科生課堂教學技能提升的探索與實踐
- 中國近現代史綱要課程專題化教學探討
- 概率論教學中有關離散壽命分布的幾個結論
- 網絡時代背景下高校寫作課程教學改革探析
- 高校思想政治課生態課堂構建的“四性”原則
- 淺談分子生物學課程教學改革
- MATLAB/SIMULINK在課堂教學中的應用探究
- 現代制造技術課程自主學習教學初探
- 基于微課的虛擬儀器課程混合式教學模式研究
- 應對市場需求的非重點本科高校建筑學專業教學模式改革探索
- 思科網絡技術學院課程體系與網絡工程專業人才培養的融合與實踐
- 采礦專業卓越型工程師人才實踐教學創新探討
- 力學專業研究生培養質量保障新體系的構建
- 地方高校轉型中實驗室建設的思考
- 高校物流專業實習基地建設模式選擇研究
- 大學生法律援助發展中的問題與對策
- 工科研究生學術道德的全過程培養研究
- 獨立學院“四師型”輔導員促學團隊建設的幾點思考
- 按專業設置學生黨支部以黨建促學風的探索與實踐
- 主體性視域下大學生道德教育實效性探析
- 德語基礎階段精讀課程教學方法選擇的實證研究
- 發現教學法指導下的英語思辨寫作教學模式創建
- 程式化語言觀念在外語學習中的利弊分析
- 論語言服務行業翻譯項目經理的素質培養
- 論語言服務行業翻譯人才的培養
- 高校心理危機干預機制建設芻議
- 中學心理資本教學的功能價值及策略
- 大學生考試誠信缺失的教育引導對策
- 民族院校大學生普通話水平測試失分原因及對策研究
- 學生主體發展視角下的校園文化建設研究
- 論南朝非應制登樓詩與應制登樓詩的共性特征
- 民族院校少數民族大學生體質健康水平調查分析
- 案例教學實踐中的問題與對策探討——基于地方應用型本科高校工商管理專業案例教學的調查分析
- 大學生軍事理論文化課程改革與實踐——以湖南科技大學為例
- 基于學習金字塔理論的高校公共基礎課程授課研究與實踐——以自然災害概論課程為例
- 工商管理專業實踐教學改革研究——以湖南工業大學為例