都市家教·下半月
教育創新
- 淺談情景教學對高中數學教學的積極影響
- 論中學物理教育中的科學方法教育
- 試分析如何在初中英語教學中培養學生的跨文化意識
- 提高小學數學教學效率的綜合方法研究
- 小學語文如何在閱讀教學中提高學生的語文素養
- 小學語文教學中培養學生搜集處理信息的能力
- 試論新時期如何做好高校輔導員工作
- 淺談農村小學高年級語文教學課前預習的策略
- 大數據時代統計學專業教學改革探討
- 小學數學教育中獨立思考能力養成研究
- 新課標下小學數學如何培養學生的發散思維
- 淺談培養低年級學生閱讀教學中搜集信息的能力
- 小學數學教學學生的應用意識培養策略初探
- 小學數學課堂中學生自主、合作、探究意識培養研究
- 淺談初中物理教學中培養學生創造性思維的方法
- 運用電化教學手段促進素質教育
- 俱樂部教學在高校體育中的可行性研究
- 新課程標準下初中數學教學中學生創新能力的培養
- 積極心理學視野下的中職生心理健康教育
- 論初中語文教學如何發展學生閱讀能力
- 淺論高中歷史學科的核心素養
- 在小學語文中怎樣進行創新教育
- 挖掘習題資源,優化學生思維
- 簡談小學數學教育教學的實踐與探索
- 在小學數學教學中培養學生思維能力方法分析
教學研究
- “突破法”在小學語文閱讀教學中的實踐
- 探討如何創新小學語文作文教學的方法
- 回歸生活,追本溯源
- 淺析小學數學教學的方向
- 淺談多媒體技術在初中數學教育教學中的應用
- 論地理學習中自主、合作、探究的教學模式
- 淺析小學數學教學的有效性
- 小學數學教學中數形結合方法的滲透
- 淺談小學語文有效教學的五大策略
- 小學數學情境教學問題和策略探析
- 基于應用型人才培養模式的高職英語教學模式改革研究
- 科學育人 和諧發展
- 淺議小學語文教學中快樂學習法的應用
- 初中計算機綜合實踐教學
- 合理運用數學情境教學
- 初中英語詞、句、文教學方法的探討
- 探討幻燈投影在小學數學教學中的影響
- 淺談初中數學差別性教學
- 《葡萄月令》教學設計
- 讓小學科學教學充滿探究活力的思考
- 改進農村初中化學實驗教學的點滴體會
- 小學語文教學中多媒體技術的應用探索
- 淺議小學數學生活化教學
- 同主題閱讀教學中指導習作方法
- 淺談語文教學中以美育人的重要性
- 探析初中英語閱讀教學之我見
- 作文教學要立足于生活
- 關于技工學校體育教學模式的思考
- 淺析微課在大學體育教學中的運用
- 新課程理念下小學數學教學模式思考
- 如何在小學低年級數學教學中培養學生的問題意識
- 淺析初中物理教學如何培養學生科學素養
- 任務型教學法在學前教育專業英語教學中的應用
- 小學體育教學中觀念的轉變
- 淺談初中物理力學有效教學策略
- 論高中英語閱讀教學中的文化滲透
- 高職商務英語教學中存在的問題及對策探析
- 淺談小學數學趣味性教學
- FAST教學模式應用探究
- 韓語連接語尾的教學模式
- 巧用多媒體提高小學識字課教學效率
- 芻議農村初中英語教學的困境及其對策
- 小學語文教學要有兒童視野
- 淺議小學語文教學中自主、合作、探究的學習方式
- 優化作業設計 提升數學教學的實效性
- 中學歷史創新教學方法探究
- 基于應用型人才培養的大學英語教學啟示
- 小學語文個性化教學法應用
- 初中生物實驗教學探討
- 高中語文古詩詞鑒賞教學探究
- 淺談小學起步作文的教學
- 淺談聾校勞技課教學的有效策略探討
- 初中數學快樂教學之思考
- 關于小學語文教學的增效措施相關分析
課堂創新
- 基于翻轉課堂的行動導向教學研究與實踐
- 初中信息技術課課堂教學評價的現狀、問題與對策研究
- 試分析提高高職英語課堂教學實效性的策略
- 如何創建高效的小學數學課堂
- 淺析初中語文課堂導入
- “漢之星”打造小學識字教學高效課堂
- 論“以學定教”的課堂教學改進
- 提高小學語文課堂教學有效性策略
- 為小學生語文課營造輕松愉快的氛圍
- 初探如何提高學生對數學課堂的興趣
- 如何提高小學語文課堂的效率
- 對話教學中的英語教師課堂語言策略
- 構建高效數學課堂的實踐與思考
- 淺談學校管理需要創造理想課堂
- 探討小學科學課堂教學策略
- 談新課改下的中學數學課堂教學
- 教師,高效課堂的支點
- 創新實驗設計在初中化學課堂教學中的應用
- 淺淡新課改下初中課堂教學的有效措施
- 優化數學課堂教學,激發學生學習數學的興趣
- 淺談提高思想品德課堂教學效率的幾點做法
- 淺談初中語文課堂的教學策略
- 淺談在小學數學教學中應用翻轉課堂
- 淺談翻轉課堂教學模式在小學英語中的應用
- 淺談小學語文課堂教學中的有效朗讀策略
- 淺談怎樣讓物理課堂變的生動有趣
- 探析初中信息技術教學方法的高效性
- 淺論小學語文課堂有效提問
- 淺談怎樣有效提升小學語文課堂教學
- 小學語文高效課堂教學策略探討
- 淺談小學課堂教學學生交往技能訓練
- 高中英語課堂教學導入環節問題剖析與對策研究
- 探討翻轉課堂在我國小學語文教育中的應用與問題
- 靜下來,英語課堂要拒絕“熱鬧”
- 淺析如何提高初中數學課堂教學效率
- 淺談如何提高初中化學課堂教學效率
- 論初中生物課堂中的有效提問
- 對小學生語文課堂學習評價的探討
- 對話式教學在初中思想政治課堂中的運用
- 淺談學生問題意識培養與自主課堂構建
- 如何讓學生在數學課堂中釋放激情
- 探究小學英語課堂怎樣實施探究式教學
管理創新
教研爭鳴
- 數學思想方法在初中數學問題解決教學中的應用研究
- 關于如何提高小學二年級語文教學質量的思考
- 如何在物理教學中培養學生的科學素養
- 淺析小學語文教學語言特點
- 探究如何提高小學數學學困生的邏輯思維能力
- 中職生數學學習評價初步探索
- 初中數學解題教學中學生思維品質的培養策略
- 淺議如何在初中數學教學中實施生活化教學策略
- 高中數學核心問題設計的思考與探索
- 小學閱讀教學中讀寫結合的策略探微
- 試析初中語文合作學習的方法
- 探究怎樣提高小學數學的閱讀能力
- 語文綜合性學習中如何引導學生搜集、整理資料
- 如何實現小學語文閱讀與寫作的有效整合
- 試論初中體育教學中學生興趣的激發和培養
- 體育教學過程對留守兒童心理健康的影響
- 淺析對初中體育課外活動的認識
- 有機化學實驗英漢雙語教學中術語學習問題研究
- 互聯網環境下民辦高職院校學生的素質養成教育培養模式探索
- 淺析小學英語音標教學中的問題與對策
- 激發興趣 探究科學
- 微課在中職“計算機應用基礎”課程教學中的應用探討
- 淺析初中數學作業學生互批的實效性
- 小學教材的創新應用問題
- 怎樣提高初中學生學習英語的能力
- 淺談小學語文綜合性學習引發的思考
- 雙“管”齊下讓中職生愛上作文
- 初中數學探究式復習課中應用概念圖的研究
課改前沿
- 初中數學的微課教學應用淺析
- 淺談新課程下初中化學教師教學觀念的改變
- 淺析新課程改革下的高中數學教學
- 淺議新課改背景下教師提高生物教學質量的對策
- 新課改下特殊學校美術教學現狀及改進策略
- 現行初中語文教材與新課標理念的抵牾之處
- 探討小學數學教學中對學生邏輯思維能力的培養方法
- 新課改下小學語文作業的設計與優化
- 關于新課改下初中數習題的探究
- 初中英語教學中學生興趣培養方法探究
- 新課標下初中數學教學如何培養學生直覺思維
- 學前教育專業簡筆畫教學中存在的問題與整改思路
- 新課改下初中數學學法指導探究
- 新課程理念下初中信息技術教學方法探索
- 論新課程背景下初中數學有效教學的策略
- 新課改下農村小學數學教學有效性探索
- 淺議新課程改革背景下的農村中小學教育管理
- 智慧閱讀,別樣童年
- 高中生物教學中合作學習策略的應用性淺探
- 地球運動的多視角圖解技巧分析
- 淺談新課改下高中英語課的高效導入
- 高中音樂特長生數學作業設計的研究
- 新課改背景下的初中歷史教學模式創新改革
- 小學語文課前預習方法的研究
- 如何上好數學常規課
- 新課改背景下初中思想政治課教學中體驗式教學探析
- 探析高中物理教學模式的幾點思考
德育縱橫
理論研究
- 中學生心理健康教育現狀分析及對策研究
- 大學生創新創業孵化園建設策略研究
- 我國農村土地流轉研究綜述
- “互聯網+”環境下大學生創業的機遇挑戰及對策研究
- 移動互聯網時代高校思想政治教育創新探析
- 大學生青春設計對養成教育的價值研究理論綜述
- 數字出版產業創新模式分析與展望
- 社會培訓的優勢及其在創新創業實踐教育中的應用
- 基礎教育階段有效教學策略探究
- 中職語文教學及其職業核心能力整合研究
- 明清徽商職業教育觀探析
- 深化思想政治教育學科建設的幾點思考
- 高職學生抑郁情緒的研究
- 中外合作大學思政教育創新研究
- 職業中學語文教學評價的現狀與構想
- 我國資源型城市的特點及轉型建議
- 將美學滲透到高校健美操運動教學活動中的有效途徑研究
- 新評價機制對學生的教育功能
科教創新
- 淺談小學語文趣味識字教學
- 初中化學探究式教學的問題檢視與對策研究
- 探究在中職計算機教學中微課的應用
- 構式語法理論對二語學習者習語學習的啟示
- 淺談特殊教育學校體育課中游戲教學的運用
- 新媒體對我國出版業的影響及創新對策研究
- 電力電子技術的發展及應用探究
- 淺議Photoshop中“摳圖”的方法和技巧
- 淺析演示實驗在初中物理教學中的重要作用
- 小額信貸行業從業人員誠信教育研究
- 數學建模思想在小學數學教學中的應用研究
- 擊劍運動員運動損傷原因及預防措施
- 中職階段女生形體課開設的必要性探究
- 關于中職學校法律基礎教學存在的問題分析及對策探討
- 淺談食品添加劑
- 淺談高中信息技術教育
- 大學體育教學中實施心理健康教育的路徑探索
- 淺談初中英語聽力教學的制約因素及提高策略
- 淺談如何更好的上好中小學信息技術課
- 小學口語交際能力的培養
- 談中職學前教育專業的多媒體課件制作
- 圖形變換在初中幾何中的應用
- 芻議電子白板在初中思想品德課堂教學中的運用
- 微世界,大課堂
- 淺談如何在信息技術教學中培養學生的創新能力
- 高中信息技術課的有效教學之淺談
- 小學語文教學與信息技術的整合
幼兒教育
師生園地
藝術教育
經驗交流
- 淺談班主任工作的一些努力與嘗試
- 淺談小學低年級班主任工作
- 以傳統文化為視角的大學生社會主義核心價值觀培養
- 如何讓初中生喜歡物理
- 靜心思考 用心探索
- 家庭火災預防及措施
- 培養學生數學學習習慣之我見
- 芻議小學語文略讀可教學實施策略
- 論信息網絡新形勢下病理學教師的應對策略
- 《透鏡及其應用》復習課導學案
- 農村小學隨班就讀學生教學策略研究
- 淺談初中學生英語快速閱讀能力的培養
- 對加強培養酒店專業學生細節服務意識的探討
- 初中數學教學學生興趣培養探析
- 排球教學中如何培養學生的學習興趣
- 安爾碘瓶蓋改進后效果驗證試驗
- 愛無處不在
- 新課改背景下我校政治教師專業發展現狀調查
- 小學數學教學過程中學生創新意識的培養探析
- 汽修職業教育如何提高學生動手能力
- 激發學習興趣是初中政治教學的關鍵
- 返璞歸真
- 初中語文活動課的探索
- 淺談怎么培養學生的物理學習興趣
- 回歸生活,讓小學思想品德教學更上一層樓
- 丙種球蛋白治療嬰幼兒重癥手足口病療效觀察
- 試論初中英語教學中信息技術的應用
- 論傳統教具與現代多媒體教學的整合
- 淺談初中政治教學的幾點心得
- “我”的限知
- 當建構游戲遭遇玩具匱乏的教學思考
- 關于CAD課程教學的思考
- 新課改下小學語文教學如何實施情感教育
- 低年級學生閱讀教學之經驗淺談
- 如何上好新課改初中物理實驗課
- 淺談數學計算在初中物理學習中的應用
- 關于農村土地承包經營權抵押的實現路徑分析
- 淺談在新課標下小學數學課堂的教學
- 如何讓小學數學課活起來
- 加強過程管理,提高機械創新設計大賽的校內組織水平