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2017年5期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理-社會適應全方位健康服務”為宗旨,介紹優生、優育、優教等育兒的知識和經驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
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幼教風景線_秀我風采
“家園、學園、花園、樂園”的西北工業大學幼兒園
教育教學研究_教育教學研究
利用“軼事記錄”提升幼兒評價的真實性
用繪本閱讀激發幼兒的審美情感
大班幼兒嘗試進行繪本創作的實踐
幼兒為本:談大班美術區的創設與指導
陳鶴琴體育思想在幼兒園健康領域的應用與思考
守望民間藝術:小小吉花別樣紅
情境教學在幼兒美術活動中的運用
豐富·有效:對幼兒戶外游戲的探索
關于“陽光體育游戲”的園本課程研討
資訊
第十八屆“育兒杯”全國兒童書畫大賽
封面《二龍游春》的創作思路
稿 約
教育教學研究_經驗交流
從幼兒關鍵期入手辦好家園共育欄
相對間距:規劃游戲所需的合理空間
科學常識伴幼兒成長
對農村幼兒行為習慣養成教育的思考
在游戲中快樂成長
對“自助餐式”餐后環節的管理
精彩瞬間:區域活動中的孩子們
幼小銜接:提升大班幼兒的整理能力
從小班幼兒日常生活談大自然教育的點滴
教育資源_活動設計_適齡目標:小班
科學活動:小球真好玩
教育資源_活動設計_適齡目標:大班
社會活動:一個人在家
科學活動:菠菜的變化
藝術活動:《孤獨的牧羊人》
科學活動:小小雜技員
藝術活動:秋天的暢想
語言活動:猜猜我是誰
教育資源_教育筆記
未待花開,錯過愛
傾聽孩子,陪伴成長
愛的力量
愛能創造奇跡
角色游戲中的“咬人”事件
教育資源_在線交流
努力做最好的老師
我這樣做幼兒教師
教育資源_手工制作
墻角數枝梅
毛根創意編織籃
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