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2019年2期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內容強調教育報道與教學研究相結合,理論性與實踐性相結合,指導性與服務性相結合。主要版塊欄目:十日談、新聞、觀點、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育·B版
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卷首語
辦好人民滿意教育需著力解決“痛點”
新聞
“陽光食堂”這樣鑄就
抓教育就是抓未來
學校發展的力量之源
減負,請從教師開始
閱讀理解題是否該有標準答案
寒假,把“快樂”留給孩子
親子閱讀共度寒假
聚焦
作文教學,從“質”出發
作文,品質勝于技巧
作文教學重在思維訓練
比設計更重要的是躬行
研究
擁抱經典,書香致遠
在情境中實現口語交際目標
利用校園社刊培養學生語文核心素養
探究,而不僅僅是判斷
論湖南省普通話推廣工作背景(下)
課堂
導之有境,學得有徑
交流
培養學生的探究意識
語文教師應有的幾種意識
典型課例培養學生創意實踐能力
找準讀寫結合的點
寓言和典故在英語教學中的妙用
提升新教師的提問能力
敘事
少年閏土和張老師
約 定
隨筆
孩子,我想跟你說
巡禮
以“五彩”課程攜孩子揚帆遠航
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