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2021年7期
刊物介紹
融教育與社會文化內容于一刊,以廣闊的視野看教育,從教師的角度看世界。
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本期策劃
愛國主義教育專題
地方紅色文化資源運用于高職思政課的研究
開展紅色教育落實立德樹人任務的舉措
紅色歌曲融入小學音樂課堂的策略
對幼兒園開展愛國主義教育的思考
高校教師園地
“數碼單反攝影”課程思政實施路徑探析
對優秀傳統文化進校園的探索——以曲阜市為例
論幼兒領導力的主要內涵及其影響因素
羽毛球技術學習臨界點的探索與發現
雙元育人視域下對國際貿易課程群的研究
中小學學校管理
利用文化建設促進“集團?!卑l展的策略
構建智慧校園促進學校精細化管理的研究
育人之道
應用箱庭療法矯正未成年人犯罪行為的思考
對新時代教育工作者師德師風建設的探究
新高考背景下教師評價的改進措施
語文教學
破譯《秋天的懷念》的情感密碼
初中語文教學中關于學生思維發展與提升的思考——以《鳥》一課的教學為例
提高小學語文課堂提問有效性的策略
小學語文群文閱讀教學策略探析
小學語文整本書閱讀教學的實施策略
在閱讀教學中提升小學生寫作能力的策略
基于核心素養的小學語文項目式學習設計與實踐——以《探索恐龍世界》為例
英語教學
初中英語聽說教學中高階思維能力的培養探討
論小學生英語學科核心素養的培育——以語言能力的培養為例
基于小學英語閱讀的思維品質培養策略
理科看臺
論高中數學課堂中合作學習的培養
初中化學生活化教學的再思考——核心素養背景下初中化學教學的基本取向
論有效利用信息技術開展初中化學教學工作
芻議初中數學教學中學生逆向思維能力的培養
初中數學主體性課堂交流活動實施策略探討
初中數學教學中小結環節的教學策略探究
小學科學技術與工程領域結合教學的探析
產品項目研發模式下小學3D打印課程的教學策略
小學數學解決問題方法多樣化的策略
小學生數學空間觀念培養研究
在小學數學教學中融入生活情境的方法
幼教園地
詩畫融合:促進幼兒表現力的協調發展
提高幼兒社會認知能力的方法
音體美勞教學
小學體育教學中學生恐懼心理的成因及克服方法
在小學中年級合唱教學中滲透美育
政史地教學
小學道德與法治學科項目式學習的區域性探究
分析地理事物時空分布規律的教學策略
案例與設計
在課時教學中落實核心素養——以“根式”為例
讓兒童思維在教育童話中流淌——以教學“認識一個物體的幾分之一”為例
例談小學語文閱讀教學的拓展延伸
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