江蘇教育
視點
名家視線
新生代教師課例
- 品悟文本言語探尋平凡的偉大
- 導學,為兒童的真正學習導航
- 一次奇妙的再創造之旅
- 讓數學學習更深刻
- 豐富活動體驗發展數學思考
- 活動導引,促進學生深度理解
- 提煉數學核心問題,促進學生主動探究
- 讓策略和方法在“讓學”中自然生成
- 探尋“生長”的課堂
- 讓學引思,英語課堂的智慧轉身
- 構建真實語境促進有效輸出
- 讓學生融化在樂聲中
- 滿足學生內在的學習需求
- 挖掘傳統文化內涵提供個性發展契機
- 讓學生經歷語文學習的真實過程
- 學生,在課堂里生長
- 立足文本,以學定教,提升語文核心素養
- 基于文本的有效教學
- 童心味
- 適切:教學的自然法則
- 讓創造真正發生
- 一場思維的“探險”
- 審視活動背后的意蘊
- 教,針對學之所需
- 讓思考深度參與
- 聚焦核心問題感悟策略生成
- 樂之思之得之
- 收放之間自成格局
- 為了兒童的學習
- 基于兒童成長的音樂欣賞教學
- 工匠精神:為兒童的健康成長導航
- 美的生發
- 讓學習變成有“意”的探究之旅
- 發現閱讀的魅力
- 因材施教順學而導會意得言
- 尊重學情,簡約中求實效
- 立足“童心”,從孩子的視角出發
- 實實在在教語文
- 促進理解感悟本質
- 著眼核心素養的數學學習