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2017年20期
刊物介紹
本刊是面向大學教職工的教育文化刊物,立足社會,面向大學,關注教育。旨在探索現代大學精神,創新現代文化理念。
教書育人
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要聞
要聞
熱點
熱點
治校方略
新課改背景下學校管理創新研究
結緣經典,享受“悅讀”樂趣
校園安全教育之我見
管理學校的三句話
多維聯動,促“幼升小”平穩過渡
教育改革勢在必行 他山之石可以攻玉
校長圓桌
如何處理好督學與校長之間的關系
依法督學,依法助推,追求學校發展
準確定位督學角色,搞好督學與校長關系
督學與校長應彼此“亦師亦友”
如何破解督學與校長的尷尬關系
督學出謀劃策 校長安心辦學
督學和校長和諧相處的吉祥三寶
校長與督學:心理相容最為關鍵
督學似南風,辦學樂融融
學生管理
對學生教育的一點體會
“愛心教育”的德育理念
生活教育背景下“八會”學習習慣的探索與實踐
德育工作要“頭”“頭”“是”“道”
雅為根 潤為徑 品為果
德育過程中學生心理問題分析
農村學校開展親情教育的探索與實踐
如何提升農村小學教育中的德育水平
彼岸視窗
美國各州正嘗試用新的標準評價學校
教研管理
踐行生本教學理念,全力提升教育質量
提高小組合作學習效率的有效策略
教研作品寫作三講
建立健全保障機制 抓實抓牢課題研究
教師管理
三“宜”三“忌”順利度過專業成長的高原期
抓好“四個注重”,強化班主任隊伍建設
農村學校新教師專業技能提升的困境與出路
現行績效工資制度對教師工作積極性的影響(節選)
——以山東省濟南市某中學為例
學校文化
因勢托物,打造學校特色校園文化
——四川省廣安市前鋒區得勝小學“佇石三省”特色校園文化創建構想
從特色項目到學校文化,促進學校整體發展
——以廣州市番禺區N小學創建廣州市特色化學校實踐為例
自由談
教育:既要仰望星空,又要腳踏實地
——從哲學視角談“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”
校長該忙些什么
做個有“度”的校長
違紀,不能沒有成本
一次崗位設置風波
校長的領導力
教海拾貝
提高小學數學預習興趣的教學策略思考
小學生數學學習興趣的培養
初中歷史與社會教學中國學經典的傳承
小學語文人格教育與優秀傳統文化的融合
初中思想品德教學生活化的實踐與思考
小學高年級數學家庭作業多元化策略
小學毛筆書法教學現狀及策略
初中體育課堂中心理暗示對學生影響
在小學數學應用題教學中培養學生的邏輯思維能力
在初中政治教學中凸顯人文精神
小學思想品德課堂中心理健康教育的著力點
如何在小學品德課中有效滲透社會主義核心價值觀
小學英語教學中感恩教育滲透
高中數學求離心率e值的解法初探
初中數學教學中學生自信心的培養
卷首
教育改革要堅持文化自信
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