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2022年4期
教學考試(高考地理)
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卷首語
緊跟新課改新布局,提升一輪復習效率
前沿透視
基于高考地理“試題評析”的選題策略研究
考點縱橫
基于深度學習理論的地理微專題教學策略
——以“湖泊”微專題為例
基于高考試題情境的“河流”專題探究
淺析高中地理冰凍圈普及的不足
“作圖法”在高中地理解題中的應用
高考地理常見誤區大盤點
試題研究
淺談高考地理的命題特點
——以“自然地理環境的整體性與差異性”專題為例
“三步法”解答地理過程類試題
例談“拆解法”在高考地理中的應用
分組對照,巧解地質過程類試題
高考試題測評目標探究與備考啟示
——以“交通建設”情境為例
??嫉乩斫y計圖表的解答技巧
教學天地
大單元視域下的高中地理復習作業設計
基于“疑探”教學模式的地理復習課課堂教學設計舉例
思想方法
基于情境的問題導向式教學在高三地理復習中的應用
——以“植被演替”為例
論如何提升地理一輪復習效率
原創風采
第二屆命題征集活動優質創新試題選登
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