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2021年10期
刊物介紹
《教育研究與評論》的辦刊宗旨是傳播先進的教育思想與文化,匯集成功教育經驗與智慧,全心全意為教育教學改革提供輿論陣地,為教師專業發展營造精神家園。
教育研究與評論(中學教育教學)
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“全面的反思”促進新教師快速成長
本刊特稿
“教、學、評一致性”的必然與應然
基于寫作的“教、學、評一致性”研究
“教、學、評一致性”理念下的高中生生涯規劃課教學設計
課程改革
統整與融通:學科課程群的校本構建
“品質語文”學科課程群的構建與實施
“本真歷史”學科課程群的構建與實施
“生活地理”學科課程群的構建與實施
“奇巧化學”學科課程群的構建與實施
專題研究
數學大概念及其提取
指向數學大概念的問題設計
如何依據數學大概念開展“單元—課時”教學
學科教育
語文教學視域下“寫”的精準定位
古詩詞教學:追尋生命的“感動”與“感發”
初中英語群文閱讀教學探索
物理學科能力研究的比較與啟示
核心素養導向下的化學教學再探
“雙減”背景下學生自主創新實驗作業的實施
教材教法
從單篇走向整本
促進深度學習的語文閱讀教學探微
主題性研究型教學設計的“五化”策略
命題研究
數學習題命制應重視“梯度”“開放”“趣味”
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