課程教育研究·新教師教學
高等教育
- 技工院校機械專業一體化實訓教學的實施與科學管理研究
- 數學建模思想在高等數學理論教學中的應用
- 論高職院校開展個性化教育的實施載體
- 高職理工類院校學生人文素質的不足與改進對策研究
- 給水排水卓越工程師教育專業培養方案初步探索
- 淺談皮格馬利翁效應對大學生成才激勵
- 興趣教學提高高職院校"概論"課教學效果的思考Thinking of Interest Teaching on Improving the Teaching of "Mao Zedong Thought and Introduction to Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics"
- 大學生養成教育策略研究
- 地方本科院校工科專業工程基礎平臺建設思路探索
- 面向勝任力模型的工業工程專業課程體系研究
- 提高高職院校集團化辦學的有效性分析
- 立體化教學在果蔬加工工藝學教學中的應用
- 全英教學法在口腔頜面外科教學中的應用探討
- 在商務英語教學中任務型教學法的應用探究
- 高等農林院校提高無機化學課堂教學效果的探索
- 高職院校校本教材的開發研究與探索
- 軍校大學一年級學員的特征及分析
教育研究
- 數形結合方法在高中數學教學中的應用分析
- 中職機械數控實訓教學質量提升措施
- 新課程背景下初中英語有效教學課堂研究
- 淺談如何有效利用網絡資源 提升學習英語的效果
- 將英文繪本引入小學英語教學
- 淺析初中歷史標題教學法的應用
- 淺談語文課堂提問的技巧
- 淺析園林工程專業一體化教學實踐研究
- 初中英語小組活動型口語教學策略研究
- 淺談如何培養幼兒良好的生活習慣
- 草圖大師sketchup在《工程制圖及CAD》中的應用探討
- 小學科學實驗教學問題及研究
- “六環節教學法”下如何提高英語課堂教學的實效性
- 初中生物的探究式教學分析
- 試論構建學前教育專業實踐教學體系的理論與實踐
- 家園共育視野下的幼兒常規教育策略
- 小學心理教育的幾點策略
- 淺談如何促進青少年校外教育科學發展
- 小學語文課課堂上的教學智慧研究
- 小學數學把握與突破教學重難點的有效學習活動設計
- 中職生自主學習能力培養的實踐與探究
- 淺談高效課堂下學困生幫扶的有效性
- 淺談教師教育對語言教師信念的影響
- 培養學生數學學習興趣提高課堂效率的實施辦法
- 淺析中職生禮儀教育中存在的問題與對策
- 高中數學高效課堂構建策略研究
- 關于開展高中生物教學中合作探究學習的探討
- 高效課堂背景下的“學困生”成因及轉化對策研究
- 引申勾連點撥 滲透挫折教育 提升學生就業力
- 如何培養后進生學習英語的興趣
- 初中地理教學中學生創新能力培養初探
- 幼兒禮儀教育中家園共育的實踐探索
- 高中生物課堂教學實效性探究
- 基于以就業為導向下的高職體育教學新模式研究
- 當前提高初中物理教學有效性的策略探析
- 初中語文課堂閱讀教學有效性策略初探
- 簡談如何培養中職學生的英語自主學習能力
- 關于實現初中數學課堂教學生活化的思考
- 讓語法變成跳動的精靈
- 農村中學打造英語高效課堂的思考與嘗試
- 論小學語文教育貼近生活
- 如何構建高效的小學語文課堂教學
- 外國小說教學之我見
- 小學數學教學如何提升學生創新能力
- 提高初中思想品德試題評講課效率方法探討
- 淺談在物理實驗教學中,如何培養學生的創新能力
- 新課改下初中生物課堂教學效率提升措施探析
- 素質教育視野下的高職數學建模教學探索與實踐
- 關于高職院校開設數學實驗課的幾點思考
- 醫學高專院校人文素質教育情況調查報告
- 提高高中數學課堂教學效率的對策探討
- 初中歷史教學三維目標的實現
- 淺談如何培養幼兒的能力
- 在閱讀教學中培養創新能力
- 初中學生英語課堂參與度低的成因分析與提高建議
- 淺談小學語文教學有效教學
- 中職計算機語言教學實踐探討
- 論分層教學在初中信息技術教學中的運用
- 初中數學課堂教學中情境創設初探
- 如何增強語文課堂教學的實效性
- 試論如何將情感教育融入初中政治教學之中
- 利用“既時評價”培養學生“傾聽能力”
- 高職教育實踐教學存在的問題與對策分析
- 兒童視野下小學語文教學實踐探究
- 淺談高職建筑工程專業的建設與發展
德育建設
教學管理
教改教研
體育藝術
創新課堂
閱讀寫作
教學信息
- 小學數學教學中如何有效地激發學生的學習興趣
- 關于我國慕課發展問題的對策思考
- 淺析“提問法”在初中數學課堂教學中的運用
- 宏觀經濟學教學中研究性學習的應用
- 初中物理課堂教學中如何有效的對學困生進行指導
- 高中生物“問題教學法”初探
- 關于當代中國家庭教育現狀社會緣由的思考
- 淺析在小學語文教學中如何激發識字興趣,培養識字能力
- 淺談幼兒的語言表達能力的提高
- 一年級學生數學語言表達能力初探
- 小學語文課堂教學的有效性
- 教育是生活,也可以在這里體現
- 簡論語文教師培養工作中的不足與改善
- 數學思想方法在小學數學教學中的滲透
- 多元互動模式在現代物流管理教學中的應用
- 一體化教學中機械制圖課程的教學與思考
- 花枝春滿,天心月圓
- 初中語文教學中課堂導入的策略
- 試論對外漢語教學中的語感培養
- 培養小學一年級學生數學思維和合作的重要性
- 聚焦“課文后習題”,達成“教學主問題”
- 芻議小學語文教學中的審美教育
- 如何營造小學語文課堂教學的良好氣氛
- 聽力選擇性注意策略的培養
- CAI課件在課堂應用分析
- 淺談圖像法在電磁場中的應用
- 淺談小學數學與初中數學的銜接
- 淺談信息技術在中學數學課堂教學中的運用
- 任務教學法在高職建筑專業教學中應用
- 數學教學中學生學習興趣的培養與激發
- 淺談如何在初中漢語教學中突出學生的主體性
- 以興趣為契機,召喚小學古文課的歸來
- 職業技術學校計算機教學的有效性
- 探研提升高中語文教學品質的策略
- 生物化學青年教師提高教學質量的途徑
- 小學數學教學的合作模式設計分析
- 淺析電子電工的實訓教學策略
- 小學六年級語文課堂有效教學的方法探討
- 數學課堂教學中信息技術的應用與思考
- 多媒體技術在小學數學教學中應用的誤區及對策
- 從2014蘇川魯閩高考單選題看語法復習
- 淺談優秀傳統文化在中學語文教學中的滲透
- 分析任務驅動教學法在初中信息技術教學中的應用
- 關于初中化學課堂教學效率的分析
- 淺談中學數學教學中的反證法
- 淺談數學分數應用題的教學
- 淺談如何培養學生的自育自學能力
- 小學語文教學中創設情景教學法的應用分析
- 信息技術教學中的個性化教學引導
- 中職學校計算機專業教學法初探
- 新時期技工學校生產實習教學形式分析
- 如何提高學生積累語言的幾點嘗試
- 初中英語有效課堂教學方法初探
- 英國中學課程設置基本特點及啟示
- 小學英語學困生轉化之我見
- 初中語文課堂教學語言的有效性研究
- 傾聽著的教育
- 鑄造語文教學的課堂之美
- 正能量 課堂修養
- 談高效課堂下的班級文化建設
- 分析記憶規律在高中英語詞匯教學中的應用
- 初中物理與信息技術的有效整合分析
- 正確利用多媒體教學
- 淺談小學語文教學中的預習問題
- 論中職衛校在教師中開展檔案普及教育的必要性
- QJZ—400/1140智能真空磁力啟動器課題項目教學中的應用
- 巧用文本插圖,促進英語教學
- 當前技工院校文秘專業建設亟待解決的問題
- 小學新生不良行為的分析及對策
- 試論小學數學教學解決問題的教學現狀和改進方法
- 淺析中職生物教學生活化的實施
- 構建物理理想模型的意義
- 高中物理教學引入物理學史的意義
- 憑借語言智慧 發揮課堂實效
- 高中歷史教學中如何激發學生的學習興趣
- 新課程條件下的初中英語教學中存在的問題與應對策略分析
- 學好數學要做到熟能生巧
- 淺談如何將小學語文教學與經典誦讀有機結合
課例研究
綜合論壇
- 淺談小組合作學習之建組策略
- 免費師范生職后專業發展需求
- 中職學校會計專業校企合作對專業教師參與企業實踐的意義
- 城區幼兒家庭教育現狀調查研究
- 工程類專業學位研究生“導師工程”的探索
- 新科技的幽靈化
- 完善鐵路購票網站,服務旅客滿意出行
- 高職學生時間管理傾向的現狀分析
- 飼料中沙門氏菌的測定方法
- 淺談幼兒戶外活動
- 家庭教育中父母責任缺失問題研究
- 民工子女學?!拔拿鞫Y儀志愿者”的實踐探索
- 教師對幼兒建構游戲的組織指導
- 高校圖書管理系統研究
- 大學生就業現狀與高職教育發展前景淺析
- 大學生領導力現狀調查與問題研究
- 學會反思,讓我不斷成長
- 淺議導致職業院校學生英語學習中的“半途效應”心理的原因
- 指導學生巧用工具書
- 廣場舞在全民健身活動中的優勢與價值
- 國內外瑜珈旅游發展研究
- 用愛心點亮每一盞心燈
- 關于我縣中小學教師繼續教育現狀的調研報告
- 培育大學生綠色消費理念的有效機制
- 選礦技術專業校外實習基地建設
- 淺談CSS在網站制作中的應用
- 初中科學總復習“先導”作業設計策略的實踐研究
- 生物酶在超薄型服裝革基布上的應用
- 基于教育學視角的美國高等職業教育法制研究
- 關于對貧困生在經濟及心理上雙資助的情緒研究
- 小康社會思想政治工作開展的著眼點分析
- 中學生拖延行為的現狀、成因及對策
- New Findings About Euphemism
- 小學生計算能力培養初探
- 沈陽永安大道地質災害危險性評估