課程教育研究·新教師教學
高等教育
- 淺談項目教學法在電子工藝實訓教學中的應用與評價
- 大學英語體驗式教學模式下教師角色的研究
- 淺談閱讀訓練在小學語文教學中的重要性
- 辯證角度指導本科導師制實施
- 中高職3+3分段培養銜接的課程體系構建
- 高職院校輔導員職業發展問題與對策
- 加工中心原點偏移的原因及解決方法
- 探討大學計算機基礎教學中的問題及對策
- 過程寫作法在高職英語寫作教學中的應用
- 土建類專業學生就業狀況分析及其對人才培養模式的建議
- 連貫在高職英語閱讀教學中的應用
- 高等教育新常態下大學生自主學習的分析
- 淺析中職語文教學中實施人文教育
- 高職院校工科類學生教學效果提升途徑的探索
- 護生行為規范與形體禮儀教育對自身綜合素質提升的初探
- 跨文化視角下的大學英語翻譯教學
- 互聯網+背景下大學英語聽力課堂教學現狀與對策研究
- 探究交際教學法對大學英語教學改革帶來的啟示
- 經濟法學教學的現實困境與突圍方式探索
教育研究
- 初中語文課堂如何提問才有效
- 高?!队≈齐娐钒逶O計》課程教學改革研究與實踐
- 淺析早教師資專業發展的問題與對策
- 體驗式學習在小學高年級數學教學中的應用
- “誦讀法”在文言文教學中的運用
- 初中英語課堂學生消極上課的應對策略
- 關于小學語文高效課堂的構建分析
- 中等職業學校德育課中情感教學法的運用
- 中職學生自主學習與合作學習集成框架研究
- 農村留守兒童英語學習策略研究
- 提高“馬克思主義基本原理概論課”教學實效性應處理好兩個“轉變”
- 基于職業能力分析的模具專業課程體系改革
- 以職業成長為依托,促進高職院校學生學習能力提升
- 數學建模思想在小學數學教學中的滲入
- 如何在植物化學保護教學中培養學生的安全用藥意識
- 中班幼兒活動分享行為的研究
- 試談如何在學科教學中培養后進生的學習主動性
- 有效指導,提升質疑價值
- 小學數學低段概念性錯誤的分析與研究
- 淺論“有效教學”理論在中等職業學校排球訓練中的應用
- 分類指導 轉化后進生
- 中藥炮制學實驗在民族院校的教學改革
- 淺談小學英語教學中視覺材料的運用
- 角色扮演模式培養學生思考與解決問題的能力
- 針對初中物理教學中應用的實驗教學法研究
- 初中散文常見表現手法答題技巧淺探
- 小學高年級英語詞匯教學中自然拼讀法的應用
- 淺談學困生的心理特征及其教育策略
- 淺談新課程標準下高中數學課堂教學
- 基于職業競賽背景下的高職計算機“教、學、做”一體化教學模式
- 找準習作教學對策,提高習作教學質量
- 淺議促進教師專業化成長
- 信息技術教學中微視頻應用實踐研究初探
- 互動式教學法在高校英語教學中的實踐與探索
- 淺議大學德語課堂中的互動式教學法
- 淺談小學科學課程的生活化教學
- 關于初中生物探究式教學分析
- 教學生會學語文
- 背景音樂對大學生學習效率的影響
- 小學高年級語文分層作業優化設計的研究
- 探究高中數學教學中學生自學能力的培養
- 學習故事在幼兒園的應用與思考
- 項目教學法在機械制圖教學中的應用探究
- 高中化學教學中學生自主學習能力培養的實踐探索
- 小學語文閱讀教學存在的問題與解決措施
- 以能力評價為導向的工程制圖課程體系的研究與實踐
- 培養初中生語文學科學習興趣之我見
- 基于全程案例教學的C語言程序設計課程改革研究
- 基于混合式學習理論的翻轉式課堂構建研究
- 合作學習模式在初中數學教學中的應用
- 初中數學高效課堂教學策略探究
- 研讀新課標,在科學教學實踐中解讀科學本質
- 孩子的勞動教育應從家庭教育中抓起
- 小學英語教學中問題教學法的應用實踐研究
- 提高民辦高校德育工作實效性策略探討
- 淺談高一數學與初中數學的銜接教學
- 關于課堂中口語交際教學的思考
- 淺談問題設計對小學生創新精神的培養
- 淺談以“隨堂作業”引領小學英語課堂活動設計
- 淺談初中生物教學中學生綜合能力的培養
- 護理強化訓練與臨床護理教學查房的結合運用的價值
- 如何做好初高中物理的銜接
- “通關”模式在初中化學新課中的應用
- 中職會計技能課校本教材開發的必要性及可行性
- 小學英語基于多元智能理論的繪本閱讀教學
- 高效提升中職學生口語表達能力的幾點做法
- 基于微課的翻轉課堂教學模式探索
- 論小學中高年級數學教學中利用預習單對學生問題意識的培養
- 探究知識情境化在高中化學教學中的應用
- 談談高中數學課堂的師生互動
- “先學后教”在小學英語課堂上的實施
- 應用為本的力學實驗教學模式探索與實踐
德育建設
- 提高政治課學習效果初探
- 淺論高中生的思想政治教育
- “微時代”下的高校思想政治教育問題
- 談中學語文教學中的德育滲透
- 談《品德與生活》課堂活動的有效開展
- 提高小學生思想德育教育的措施分析
- 小學數學教育中的語言教育問題
- 論普通高中思想政治課德育的內容和途徑
- 大學生文明禮儀教育的意義及舉措
- 醫學院校社會實踐活動對大學生思想政治教育的重要作用探析
- 初中思想品德教學中存在的問題及改進措施
- 對外來務工子女家庭教育的探析
- 淺談在活動中進行德育的有效途徑
- 父母教養方式、道德同一性和人際關系的關系綜述
- 高校思想政治教育在“微時代”背景下的新途徑
- 社會主義核心價值觀融入高職校園文化建設的進路思考解析
- 工程倫理緯度的高職工程類專業德育目標建構
- 互聯網+時代下獨立學院輔導員思想政治教育工作方式探析
- 蒙特梭利日常生活教育思想在小班實施策略
教學管理
教改教研
- 新課程改革背景下小學英語的有效性教學策略分析
- 基于應用型大學人才培養的教學綜合改革初探
- 新課改初中思想品德課程生活化教學探討
- 新課程背景下高中地理試卷講評課策略淺析
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用狀況研究
- 《課堂有效教學方法的相關研究》的反思
- 中職學生道德品質的現狀與對策
- 新課標背景下高中政治課堂教學中的問題與對策分析
- 淺談中等職業院校技能大賽對數控專業教學改革的影響及現狀
- 通信網絡高速發展下職業院校光纖通信課程改革研究
- 應用發散性思維研究“同課異構”教學的差異、改進
- 高職院校計算機基礎課程教學改革探討
- 新課改背景下的初中數學教學質量提升方法研究
- 小班化合作性教學在英語課堂的實踐與研究
- 從認知建構理論有效促進多媒體英語教學
- 基于中高職銜接一體化人才培養模式下物流管理專業技能考試改革與研究
- 完善學習方式 拓展學習空間
- 創造性設計教學活動,突出數學核心素養培養
體育藝術
- 幼兒美術作品的品鑒
- 音樂教育與民族音樂文化的傳承問題研究
- 本科學前專業音樂課程設置現狀調查與教學模式改革淺析
- 新課標下的小學音樂老師的角色轉換
- 職業高中幼師專業學生舞蹈教學能力的培養
- 現代五項運動員心理穩定性提升策略研究
- 試論湛江體校足球運動員足球意識的培養
- 淺議如何在初中體育教學中滲透心理教育
- 淺議如何構建小學音樂高效課堂
- 大學生音樂素質教育現狀與對策研究
- 試述原始音樂與巫術的關系
- 淺談古詩詞教學中音樂手段的運用
- 家園合作開展幼兒體能教育策略的實踐研究
- 論高校聲樂教學過程中曲目的選擇
- 學校體育傷害事故的法律歸責研究
- 發現美,欣賞美,創造美
- 跨欄跑訓練中心理障礙的克服方法
- 學校體育對學生競爭意識與團隊精神的影響
- 信息技術背景下高中音樂教學的探索與思考
創新課堂
閱讀寫作
教學信息
- 基于高考模式的高三生物必修一備考指導策略
- 讀寫結合在高中英語寫作教學中的應用例析
- 對新疆高職院?!洞髮W生職業發展與就業指導》課程實踐教學改革的思考
- 小學數學探究式教學法的應用分析
- 淺談《平面連桿機構》的教學心得
- 淺談藏區小學語文教學的幾點思考
- 淺談小學生英語學習興趣的培養與保持
- 中職電子實驗室管理研究與運作方式
- 巧用活動,提高學生學習外語的積極性
- 信息技術、學科教學兩者深度融合的有效措施探討
- 淺談自制教具在初中物理實驗教學中的作用
- 對五年制大專英語教學的思考
- “小專業”思路下的高職教育專業建設實踐總結
- 依托新媒體做好下高校助學貸款貸后管理工作
- 基于讀寫的高中英語閱讀教學模式
- <有機化學>學困生抽樣測試分析
- 初中數學中“二次函數”的教學策略研究
- 談小詩歌活躍生物教學
- 我的一段奇妙旅程
- “猜釋悟”文言文教學法中的實踐和思考
- BUCK變換器工程教學內容設計
- 現代學徒制在應用電子技術專業教學中的探索與實踐
- 容易產生的一些誤區
- 細化計算機應用基礎課程教學 提升學生學習效果
- 高中生地理學習態度調查分析
- 兒童文學在小學語文教學中的滲透
- 注重學生數學學習能力和習慣的培養
- 淺談農村小學的心理健康教育
- 商洛地區中學英語教學的問題與對策
- Correlational investigation of ‘Burnout’ and the perceived ‘Professional Identify" by nursing students in Chinese colleges.
- 任務型教學法在中學英語閱讀教學中的應用
- 高中化學教學中學生創新能力的培養
- 云計算在基礎教育信息化建設中的應用研究
- 重視數學文化知識滲透 提高初中學生文化素養
課例研究
綜合論壇
- 培養實用型眼視光技術專業人才途徑的思考
- “圖書館+”環境下全民閱讀推廣工作模式探索
- 微風起,吹皺一池春水
- 項目教學法在計算機教學中的應用探究
- 幼兒園故事教學與幼兒閱讀能力的培養
- 班主任工作總結
- 高中歷史教學中對中國古代選官制度幾點問題的思考
- 關聯翻譯理論關照下含蓄否定的漢英互譯
- 小學語文探究性學習的策略探析
- 我眼中的“微課教學”與“微格教學”
- 義務教育階段濫補課現象的思考
- Colonialist as a White Victim
- 高中數學試卷溫習的作用
- 地方童謠在幼兒園小班的傳承
- 農村全科型小學教師體育教學技能培養探析
- 碘對人體的作用
- 如何走好青年教師的教育科研成長路
- 以學習為中心的小學數學教學過程探討
- 淺談學前教育專業實訓教學模式
- 論幼兒良好習慣的養成
- 功率MOSFET應用技術工程化教學
- 碎片時代,練“微”達“著”
- 基于可靠性的維修決策在城軌車輛車門系統的運用
- 淺談反轉課堂在醫學院校的應用及意義
- 語文個性化人文素養教學培養模式研究
- 淺析中西方英語交際失誤
- 淺議中職英語課改中“說”的培養
- 阜平東下關方言音系研究
- 對中學生異性恐懼的心理認識
- 探究衛生法律法規課程對醫學生醫事法律素質的促進作用
- 高校圖書館網絡信息安全問題及解決方案
- 探討計算機技術的發展與應用
- 淺談新教員在試講前的幾點體會
- 定稿關于科普展品人文教育功能的相關探討
- 關于國家實驗室建設的若干思考
- 淺談信息技術在初中數學教學中的應用
- 活力課堂之我見
- 關于初中歷史雙語教學中存在問題的思考
- 淺議電子檔案的風險管理
- 運動人體科學類課程翻轉課堂教學模式的價值探索與可行性分析
- 瘋狂的人口增長,有限的地球資源
- 三代戰斗機座艙模擬器“實戰化”教學探析
- 出版發行