科教導刊
高教論壇
學科探索
- “德才兼備”型中醫人才培養模式探索
- 新工科教育背景下冶金工程專業實踐平臺建設的探索與實踐
- “移動學習教學設計”蒙語在線資源設計研究
- 生物學專業選修課研究性學習模式的構建與實踐
- 城市軌道交通列車網絡控制技術網絡化教學改革與實踐
- 環境工程專業“環境監測實驗”課程“思政育人”方法探索
- CDIO理念下研究生外語多模態教學創新研究
- 提高醫學編輯專業素質、建設編輯學者化的編輯隊伍
- 我國高職旅游管理專業雙語教學的改革和實證研究
- 認知負荷視域下“三教”可視化構建探析
- 高校體育教育管理中多重功能實現機制的探究
- 校企雙主體聯合育人的物業管理專業現代學徒制研究
- 基于大數據的高職計算機專業個性化人才培養教學改革研究
- 旅游管理專業開設社會實踐課程的探索
- 基于互聯網的高等院校服裝設計專業教學研究
- 新工科背景下“軌道交通信號基礎”課程項目化教學改革探索
- 職業技能大賽在實踐教學中的作用和效果研究
- 基于校企深度協同的機械工程研究生創新能力培養研究
- 基于TEC框架的創新思維訓練與實踐路徑研究
- 產學合作模式在材料專業人才培養機制中的探索
- 工程教育專業認證背景下教學模式改革研究
- 中西醫結合臨床課程線上教學形成性評價
師資建設
思政教育
課程教學
- 適用于機械工程專業的工程經濟學選修課教學改革研究
- 軍校語文課實踐教學與“課程思政”融合策略探究
- 面向現代化的土木工程大學生力學類課程教學模式研究
- 大學英語線上+線下的混合教學方式探索
- “稅收學原理”課程教學方法改革探討
- 課程思政在高職航空類課程中的應用研究
- 中職素描教學中學生審美情感的培養
- 線上線下混合式教學方法在廣播電視編導專業中的研究與探討
- 國際化背景下“土木工程專業英語”課程教學改革研究
- 基于雨課堂與群課堂的高等數學教學研究與實踐
- 課程思政在“電工電子學基礎”課程中的探索實踐
- 學前教育專業書寫技能課存在的問題及對策研究
- 時事述評融入高校思政課教學初探
- “能源與動力工程控制基礎”課程教學改革探討
- 軍事英語語料庫和例句檢索在大學英語詞匯教學中的應用
- 基于微課導學模式下的翻轉課堂在生物化學教學中的應用
- 詩性思維與寫作教學
- 工業機器人雙語模塊化系統教學研究
- “醫藥數理統計”課程教學改革研究
- 誦經典文化塑人文素養
- “概論”課內實習模式探析
- “燃燒學(全英)”課程思政教學中的改革與實踐
- “基礎會計實務”系列微課建設的實踐與探索
- 臨床醫學專業內科學PBL教學法多元評價機制的研究
- 職業能力視角下高職旅游“旅行社計調實務”課程設計與實施