科教導刊·電子版
教育觀點
- 提高大學生學校認同的建議與對策
- 高校新生入學教育實效性研究
- 試論加強高校退役大學生士兵思想政治教育的重要性
- 對智障兒童心理康復訓練方法的探究
- 復雜性思維視角下幼兒園教學和游戲融合策略探討
- 幼兒食育教室的布局設計分析
- 小學德育教學中學生責任感的培養對策
- 全面從嚴治黨背景下高校學生黨支部廉潔教育工作路徑探索
- 當代大學生對微課認知狀況的實證研究
- 中職學生德育教育方法探析
- 護理朗誦對護生心理健康的影響
- 有關農民工子女小學高年級青春期前期性教育實踐
- 中學德育教育中傳統文化的應用策略分析
- 言傳身教和愛的教育
- 家庭教育中心理健康教育不容忽視
- 中職學校學生就業路上的德育教育
- 新時代下女大學生創業教育體系構建模式研究
- 基于網絡平臺的初中德育教育探析
- 初探外來工子女教育發展的后發優勢
- “互聯網+”視域下高職思政課融合創新創業教育的思考
- 淺談如何培養和提高小學生發散思維
- 淺談通過班級文化建設促進問題學生的轉化
- 淺析新媒體背景下小學道德與法治教育存在的問題和應對方案
- 有話可說,有情可抒
- 無處不飛花
- 整合課程狀態下幼兒語言教育中的問題及對策探討
- 智障兒童生活自理能力干預方法的探究
- 淺談如何利用沙土建構小班幼兒適宜性游戲
- 高校機器人技術應用教學探究
- 淺析高校社團文化的思想政治功能
- 青少年學生沉迷網絡的心理分析及對策
- 構建有利于幼兒語言能力發展的家園環境
- 淺議當今文化影響下與鋼琴教育的相互作用
- 中學生父母教養方式與學習自我效能感的關系研究
- 小學生演講與口才能力提升策略探究
- 移動互聯網兒童藝術教育平臺探索應用
- 關于小學德育生活化教學策略的幾點思考
- 基于留守兒童學習習慣養成的實踐研究
- 小學綜合實踐教學生活化的有效途徑研究
教育管理
- 強化校本教研,促進教師專業成長
- 淺析大數據背景下高校圖書館管理服務職能的創新與發展
- 淺談依法治校
- 學高為師,身正為范,做合格的高校教師
- 德育教育在小學低年級班級管理中的滲透
- 初中班主任管理工作中的常見問題及改進策略探析
- 第二課堂在應用型工科類高校輔導員工作中的研究
- 新課改背景下的中學班主任德育工作創新探索
- 論教育科研對中小學教師專業發展的作用
- 基于核心素養下小組合作式班級管理的探索
- 新時期小學班主任班級管理的發展與創新
- 合作、傾聽、分享
- 淺析做好小學班主任工作的優化策略
- 淺議新時代校長管理理念的創新
- 以精準資助和資助育人為導向做好學生資助管理
- 激勵方式在高職學生管理中的有效運用
- 用心做好大班班級管理
- 淺談班主任管理的若干經驗
- 科學與趣味的統一
- 淺談學校管理信息系統的建設與管理
課程教學
- 快樂造型,紙上創藝
- MATLAB課程教學模式改革探索
- 《風格形象設計》課程信息化教學設計
- 探析活動教學理論下運用現代信息技術提升初中物理教學
- 淺析新課程理念下高中物理教學實施路徑
- 《食品原料學》課程教學方法的改革與實踐
- 地理實踐力的培養策略研究
- 融合STEAM教育理念,打破初中信息技術課程壁壘
- 高中物理實驗創新突破及策略研究
- 淺談初中化學實驗教學中如何培養學生的核心素養
- 高中地理教學中巧用地圖,培養學生的問題意識
- 化學史在高職院?;瘜W教學中的作用分析
- 基于核心素養培養的高中歷史教學探究
- 關于做好高校思政理論課綜合實踐教學的思考
- 新課改下高中政治課堂教學有效運用
- 基于“互聯網+”視角下高中信息技術教學的思考
- 基于中職計算機教學微課應用的實踐探索
- 淺談小學科學實驗教學中的問題及思考
- 論高中政治課教學中對學生社會責任感的培養
- 微課在中學生物教學中的應用
- 模擬教學在婦產科教學中的體會與思考
- 淺論校本課程的開發原則
- 淺談高中思想品德課中如何滲透心理健康教育
- 讓節奏游戲進入音樂課堂,讓孩子們動起來
- 怎樣進行高中化學的探究教學
- 素養為本的“教·學·評一體化”教學案例研究
- 新課程教學下怎樣激活學生的思維
- 談信息技術課堂教學中學生思維能力的培養
- 高中物理實驗教學與創新能力的培養策略研究
- 生本教育理念下中學美術高效課堂的構建策略探討
- 怎樣提高課堂教學效率
- 鋼琴教學中演奏呼吸的重要性探究
- 歷史唯物主義思維在高考歷史材料題中的運用研究
- 論述創新創業導向下高校思想政治理論課的教學改革
- 新課程理念下的高中化學有效教學研究
- 小學《道德與法治》教學中的安全教育策略
- 農村中職學校養殖專業開展實踐性教學初探
- 互動型教學模式下的初中生物課堂
- 小學音樂教育中學生學習興趣的激發與培養
- 強化高中物理實驗教學的有效性及其對策
- 試析如何提高初中地理地圖教學的有效性
- 論華爾茲教學中形體訓練的作用
- 利用思維導圖提升高中化學教學的有效性探析
- 讓學生發自內心地說“我要學”
- 《采茶歌》教學設計
- 對分課堂在中職學校市場營銷課程教學中的試用
- 網絡環境下的中學歷史教學模式初探
- 信息技術環境下初中物理實驗探究教學模式研究
- 基于綠色化學的鈉與氯氣的實驗探究
- 中職政治教學德育功能的實踐
- 如何讓管樂團走陽光大道,練少林功夫
- 大學《應用寫作》情境教學法研究
- 高職護生對社區護理認知及從事社區護理意向的調查
語言文學
- 幼兒文學對于培養一個身心健康的孩子的存在價值
- 新時期中職語文教學方式的創新探究
- 使館班初中級漢語課程的選材及教學模式研究
- 探析小學語文教學中閱讀能力的培養
- 讓核心素養的自主學習之花在小學語文課堂上綻放
- 新課改下小學語文寫作教學方式分析
- 淺談新課程初中語文閱讀教學策略研究
- 淺析詩歌鑒賞對中學語文教學的意義
- 小學語文閱讀教學中引入自由閱讀理念的策略探討
- 農村初中語文作文教學創新芻議
- 試論微課在中職語文教學中應用情況
- 小學語文高年級學生課前預習方法探討
- 淺談新課程小學語文寫作教學策略研究
- 引入“語文主題學習”理念,推進中學語文的單元整合教學
- 關于小學語文課堂朗讀教學策略研究
- 生本教育下的小組合作在語文學科的實施
- 小學低年級語文教學中的課外閱讀訓練的有效方式
- 讓寫作插上想象的翅膀
- 淺談小學語文課堂提問的方法技巧
- 兒童文學與小學語文教學的契合
- 淺談小學語文成語教學方法的探究
- 談語文教學與古典文學知識
- 淺談如何注重小學語文教學中語言形式教學
- 淺談獨立學院文學寫作教學困境與出路
- 關于微課在小學語文教學中的應用思考
- 研究性學習在高職語文教學中的應用探索
- 任務型閱讀教學在初中語文教學中的應用研究分析
- 優化語文課堂環境,提高教學效率
- 淺談中職生提升口語交際能力的方法和途徑
數學研究
- 加涅學習結果分類理論對函數符號教學的啟示
- 注重數學課堂教學的“四度”,培養創新思維
- 淺談高中數學探究性教學研究
- 思維導圖在小學數學教學中的應用研究
- 關于初中數學教學中學生逆向思維能力的培養探討
- 高等數學實踐性教學的探討
- “快樂教學”在中職數學翻轉課堂上滲透的策略探討
- 多媒體在小學數學課堂教學的應用
- 以數感為例淺談在讀比中培養數學核心素養
- 高中生學習數學方法和技巧的嘗試
- 對小學數學教學中德育滲透的思考
- 小學數學中圖形與空間觀念的教學策略
- 芻議小學數學中的幾種分數問題
- 淺談小學數學課堂的建模思想
- 關于推進素質教學構建小學數學高效課堂的幾點思考
- 論培養小學數學教學中獨立思考能力的方法
- 以生活情趣為基礎科學創設數學課堂教學情境
- 利用信息技術如何培養小學生數學核心素養
- 試論如何利用生活情境開展小學數學教學
- 新課改下小學數學多媒體教學探究
- 淺談數學核心素養下初中數學符號感的培養
- 如何培養學困生學習數學的興趣
- 中學數學創新教育的策略研究
- 聚焦數學核心素養,培養小學生的創新能力
- 運用信息技術提高數學教學有效性的探索
- 小學數學課堂教學易錯題的提前干預策略解析
- 在高中數學中開展深度學習的行動研究
- 淺談Excel中IF函數的妙用
- 論核心素養視角下如何開展小學數學教學相關問題
- 對《平行四邊形的面積》的教學體會
- 讓數據注滿生活的力量
外語教學
藝術美學
體育視界
經法縱覽
- 新時期踐行檔案接收重實效思想探析
- 加強企業物資管理提高經濟效益的對策思考
- 論事實與雄辯
- 淺析標準化對石油石化企業技術創新的作用
- 淺析我國夫妻約定財產制
- 境外企業加強公共安全管理工作的對策
- 論正當防衛中的幾個問題
- 新會計準則下在建工程核算問題分析
- 淺談如何做好社區的武裝工作
- 軍車駕乘人員交通事故傷害機理與安全防護
- 民事執行檢察監督制度淺析
- 不斷提高自身修養切實做好思想政治工作
- 關于烏魯木齊地鐵信息化建設方案探討
- 新形勢下加強油田企業職工隊伍建設的實踐思考
- 低油價下企業基層思想政治工作面臨的問題與對策思考
- 加強供電企業基層經濟管理 不斷提升生產效益
- 交通運輸單位檔案管理問題及對策
- 基于企業調研的供用電技術專業改革的研究
- 企業在建工程財務管理中出現的問題及對策
- 基于信息化條件下交通運輸防衛環境及防衛措施的分析
- 群眾文化發展探討
- 軍隊汽車運輸安全風險評估與控制研究