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2019年13期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 如何構建初中高效課堂
- 淺談課堂教學中怎樣發揮“小組合作學習”的作用
- 在科學教學中喚醒學生的發散性思維
- 高校大學生創新能力培養現狀及對策探究
- 深化校企合作 共育時代工匠
- 加強農村小學生日常行為習慣ぱ成教育的途徑
- 畢節職業院校青年教師教學能力培養探究
- 探究實驗教學中如何激發學生的探究興趣
- 淺談對中小學實施自然災害 安全教育的有效途徑
- 還給孩子拿走的幸福
- SOLO理論在初中科學長度的測量教學設計探究
- 新時期中小學“立德樹人”實踐策略探究
- 快樂閱讀 情感之源
- “快樂海邊行”家庭小分隊活動方案
- 提高小學生課外閱讀能力的有效途徑
- 農村地區初中校本課程開發中的困境與對策
- 探究翻轉課堂的內在意蘊及高校教學改革的未來走向
- “互聯網+”環境下探究有效預防校園暴力的途徑和策略
- 中職旅游管理與服務專業實踐教學管理探討
- 淺談農村小學生日常行為習慣 養成教育策略研究的有效性
- 怎樣增強中學生的學習動機
- 小學科學實驗教學中學生 探究能力的培養方法探究
- 農村中小學學困生的成因與轉變建議
- 小學政教處工作中的問題及解決對策
- 基于TQM理論的高校經管類專業實踐教學質量控制探究
- 中職會計專業實踐性教學的探索
- 激發學習熱情 培養學習興趣
- 新手教師入職適應的影響因素及對策探究
- 如何利用家長資源 有效開展區域活動
- 淺談閱讀區繪本材料投放的策略
- 教育需要“多心”
- 怎樣加強小學生口語交際能力
- 以圖促寫 在多重體驗中 進行Task板塊教學
語文教學與研究
- 古詩文教學中的語感培養談略
- 農村小學語文中高段古詩教學策略與教學模式
- 小學語文教學應注重學生閱讀能力的培養
- 小學中段習作指導“四多四減”策略探討
- 小學語文課堂多樣化教學方法的應用探究
- 繪本對小學低段學生語文素養的培養
- 以讀促寫 提升初中語文教學有效性的方法探討
- 多媒體教學在中學語文教學中的應用誤區與對策探究
- 初中語文教學如何發揮 傳統文化教育的功能
- 蘇州婁葑風物與記敘文寫作
- 小學語文閱讀教學中多樣化 教學模式的實施探討
- 論高中語文讀寫結合點的開發
- 農村小學語文課堂教學方式轉變
- 小學語文個性化閱讀教學策略探究
- 試論高中語文核心素養與課堂教學
- 小學低年級語文趣味識字法淺探
- 小學語文教學中如何提升學生的表達能力
- 作文生活化 寫作高效化
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 小學語文閱讀教學的高效實施策略分析
- 新課程標準下提高初中語文閱讀教學有效性的策略
- 小學語文閱讀教學與學生閱讀能力的培養策略
- 如何做好小學語文總復習
- 探討小學語文單元整合及習作教學的新途徑
- 小學語文教學中德育滲透選擇路徑探究
- 職教院校語文課程教學方法與優化對策思考
- 散文閱讀教學中學生審美能力培養的策略探究
- 運用現代教育技術促進農村中小學語音教學有效銜接
- 小學語文閱讀教學中怎樣培養學生的創新思維能力
- 淺談小學作文教學
- 如何實現農村小學語文教學中讀與寫的有效結合
- 智能互動
數學教學與研究
- 構建數學智慧課堂 強化學生思維推理
- 錯題資源在中學數學教學中的重要性及應用
- 雙曲線的中點弦什么時候存在
- 基于翻轉課堂的初中數學
- 初中數學教學中化歸思想的應用分析
- 新課標下如何提高高中數學教學有效性
- 小學數學核心素養下的課堂創新實踐分析
- 優化高中數學教育中核心素養的教學設計
- 高中數列求和解題要點易錯點分析
- “自主合作探究”模式在教學中的合理應用
- 初中生探究性學習能力的培養和提高
- 高等數學概念教學的教學策略探析與實踐
- 基于核心素養的小學數學計算教學
- 小學數學教學中融入模型思想的探討
- 淺論數形結合思想 在高年段數學課堂的滲透
- 淺談學生數學學習方式的培養提高
- 新課程背景下小學數學教學生活化的研究
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略分析
- 借助信息技術 提高小學數學課堂教學效率
- 信息技術在初中數學教學中的巧妙應用
- 初中數學課堂互動教學的實踐與探索
- 情境創設在小學五年級數學課堂教學中的運用探討
- 高中數學問題導學法的運用探析
- 信息技術與高中數學教學的融合途徑探討
- 試論如何運用幾何畫板優化高中數學教學
- 初中數學教學中數形結合思想的應用
- 淺談初中數學教學中學生自學能力的培養策略
- 數學與生活的聯系數學建模在中學教學中的意義
- “互聯網+”背景下小學數學高效課堂的構建
- 淺談高中數學學習過程中存在的問題及主要學習方法
- 新形勢下小學數學教學中的德育滲透
- 抽象數學課堂興趣教學芻議
外語教學與研究
體育教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 淺談串、并聯電路總電阻規律在高中電學實驗中的隱形滲透
- 淺談“互聯網+”背景下的初中物理實驗教學的實踐
- 論高中物理學習的困難及相關策略
- 高中物理實驗教學信息技術手段的運用
- 初中化學實驗教學有效性探究
- 高中物理電磁學的解題方法分析及應用
- 淺談提高初中化學教學效率的有效辦法
- 在高中生物教學中發展學生核心素養的途徑探索
- 論初中生物教學中滲透生命教育的重要性
- 新課程理念下高中化學教學策略探究
- 思維導圖在高中生物教學中的應用研究
- 探究微課在初中生物教學中的應用
- 淺議新課改下高中生物教學的有效途徑
- 初中化學教學中激發學生學習興趣的策略
- 探究高中物理學習過程中的常見誤區及解決方法
- 中職化學教學中學生知識應用能力的培養策略
- 試論生活化理念在高中化學教學中的應用
- 有效提升高中生物老師理性思維素養的實踐研究
- 論高中物理探究式實驗課堂的構建
- 促進學生有效學習的高中物理實驗教學策略的研究
- 給初三化學學困生一點課堂的活力
- 硫粉和鐵粉反應實驗的改進