2019年22期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 中學生社會實踐活動實效性的探究
- 園林設計專業翻轉課堂教學模式的探究
- 細節促進學生良好書寫習慣養成的探析
- 中學圖書管理工作的策略探究
- 課堂教學中如何把握傳統文化的教學方法和原則
- 淺析俄羅斯成人漢語教材的實用性
- 論小學英語教學中的情感教育
- 基于新形勢下農村小學德育教育的價值與途徑探索
- 行動導向教學法在會計專業《計算機應用基礎》課程中的實踐與探究
- 以我可愛的“問題學生”為例談教育敘事
- 關于西方職業角色轉變視角下課程內容改革的思考
- 反饋與重測對二語測試效應的影響
- 淺析現代職教視野下中職學生核心素養的培養策略
- 農村初中生的心理健康狀況調查和對策探究
- 探析小學科學教學設計的規范化和學科化
- 賞識教育在職中公共管理專業教學中的應用
- 淺議如何從社團活動中開發校本課程
- 優化教學策略 促進文本解讀
- 關于農村小學科學課程資源的開發與研究
- 醫學學習策略的優化
- 淺議打造生態課堂如何減負增效
- 武都二中課堂教學中對留守學生激勵性評價的研究
- 關于工程造價專業職校生核心素養培養的探究
- 試論課程實施大綱與高校教學規范化建設
- 大學教育管理的可持續發展策略
- 淺談高校全日制自考助學工作
- 小班化興趣教學的策略探究
- 心生而言立 言立而文明
- 課前預習
- 運用網絡平臺拓展學生閱讀方法淺談
- 基于校企合作的電子商務實訓基地探索與實踐
- 應用網絡平臺開展課后拓展閱讀
- 試論微課與中職教學的融合
- 新課程背景下如何培養學生的核心素養
語文教學與研究
- 邊遠山區農村小學語文教學困境探析
- 自主探究學習在小學語文課堂中的高效應用策略
- 小學語文閱讀教學的實踐和創新策略初探
- 淺析古詩詞教學的生活化途徑
- 淺談大語文觀對體育教學的影響
- 小學語文趣味課堂的創設策略探討
- 趣味引導下的話題作文教學
- 淺析高中語文課堂高耗低效的原因及對策
- 巧用聯想 生動寫景
- 關于多媒體在初中語文教學應用中的有效途徑探析
- 關注核心素養 深化小學語文教學改革
- 淺析小學語文課堂教學中贊揚語的運用
- 如何指導學生寫好“一處景物”
- 試談高中語文教學中如何培養學生的語文思維能力
- 淺析小學語文閱讀教學與學生閱讀能力培養
- 基于核心素養下高中文言文課堂教學初探
- 怎樣培育寫作靈感
- 新課改下的中考語文復習策略
- 詩詞曲賦意無窮 一枝一葉總關情
- 如何提高中職語文課堂教學的有效性
- 在語文課堂教學中培養學生的思維能力
- 淺議小學語文教學中的情感教育的實施策略
- 初中語文教育中學生人文素養的培養
- 提高小學生寫作靈感的方法
- 核心素養導向下的小學語文教學
- 創新作文教學 彰顯學生習作魅力
- 小學語文核心素養培育理念下的閱讀教學改革初探
- 對比分析教《蜀相》
- 淺談小學語文課堂的提問藝術
- 增強小學語文課堂互動交流的策略分析
- 小學語文語交際課程目標的設計探究
- 趣味識字教學在小學語文課堂中的應用探討
- 解析如何在小學語文閱讀教學中培養學生的創新思維
數學教學與研究
- 以“評”促“研”
- 淺議如何讓學生主動參與數學學習
- 高中數學核心素養的養成路徑探究及實踐應用分析
- 探析新課改背景下農村高中數學“走班制”教學
- 解答錯題 啟迪人生
- 小學數學概念教學摭談
- 用核心問題引領探究學習 培育小學生數學核心素養
- 談藏區高中數學教學質量提高的方法
- 如何提高小學生數學語言的表達能力
- “活動單導學”在初中數學教學中的運用
- 小學數學課堂教學中如何設計和有效使用“導學案”分析
- 淺談小學數學空間與圖形教學的幾點策略
- 民族地區交互式電子白板應用于數學課堂教學的利弊探究
- 談小學數學教學中邏輯思維能力的培養
- 淺談小學數學教學中如何激發學生的學習興趣
- 小學數學教學中如何培養學生創新意識
- 試析小學數學課堂教學中如何施行少教多學
- 以學生為主體 打造高效小學數學課堂
- 數形結合方法在高中數學教學中的應用
- 初中數學教學中的問題與應對策略探究
- 淺談初中數學教學中學生思維能力的培養策略
- 返璞歸真 烹飪“數學味”
- 提問策略在小學數學課堂教學中的重要性分析
- 復合函數的常見題型及解法
- 淺談多媒體優化數學課堂教學
- 抓數學核心素養要素進行小學數學教學實踐
- 淺議當立體幾何遇見向量
- 基于對分課堂的大學數學教學改革探究
- “四”管其下 讓計算不成問題
- 試論如何加強小學數學課堂教學創新
- 小學數學教學中轉化學困生的方法探討
外語教學與研究
- 初中英語閱讀中語篇分析的應用
- 論高中英語學科基地建設中的學生活動
- 英語閱讀能力問題探究
- 課堂互動教學模式在高中英語教學中的運用
- 多模式教學方法在環境工程專業英語中的應用探究
- 分層教學法在初中英語教學中的運用
- 巧借分層作業 打造初中英語高效課堂
- 略敘打造英語魅力課堂和高效課堂的藝術
- 在說聽評寫中打造魅力課堂和高效課堂
- 運用Jigsaw reading建設“悅讀”課堂
- 社會主義核心價值觀視閾下中職英語課堂學生思想道德教育研究
- 英文繪本的選擇及其在小學英語閱讀教學中的應用
- 芻議思維導圖在小學英語詞匯教學的模式
- 淺談性別差異對中職學生英語學習的影響
- 基于學科核心素養培養下的高中英語高效課堂教學策略研究
- 淺談小學英語教師課外閱讀對其終身學習與職業發展的意義
- 工科專業大學英語后續課程設置背景現狀分析
體育教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 高中化學核心素養的建構視角淺析
- 電廠化學教學理念和教學思路轉化
- 如何提高初中化學的復習效率
- 借助微課教學模式 提升課堂教學效果
- 互聯網信息技術與高中物理教學的整合探究
- 探究式教學在高中生物教學中的應用實踐策略
- 提高物理實驗課效率的探索
- 如何學好普通高中化學必修課
- 如何在中職生物教學中滲透生命教育
- 基于發展學科核心素養的高中化學實驗教學實踐分析
- 關于學生對合陽、渭南三河濕地生物資源的調查探究
- 新課程理念下多媒體技術在中學化學教學中的應用
- 試論高中生物教學中啟發式教學方法的應用
- 新課程理念下探究性學習在中學化學教學中的應用
- 對新課程背景下高中生物課堂有效導入的探究
- 高中化學課堂有效互動教學策略探究
- 高中化學新課程教學中的學生自主學習的意義