2019年68期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 初中語文教學中的多元化教學方法探究
- 淺談小學語文教學中如何提高學生的口語表達能力
- 關于新課改下初中語文教學的發展方向研究
- 淺談高中語文課堂提問藝術
- 學生寫作興趣和寫作能力在小學語文教學中的培養探究
- 淺析面向核心素養培育的小學語文口語交際教學
- 淺談在小學語文課堂教學中如何激發學生的學習興趣
- 生活融入習作 提高核心素養
- 情感教育在初中語文教學中的運用分析
- 淺議統編版初中語文“活動·探究”單元教學實施策略
- 農村小學語文小班額教學方法探究
- 把握教材特點 優化語文教學
- 情境教育在高中散文教學中的現狀及運用
- 小學語文教材插圖的考量與教學應用研究
- 淺談初中語文教師如何引導學生進行有效學習
- 農村小學語文教學中口語交際能力培養的策略分析
- 初中語文教學培養學生人文底蘊素養探究
- 淺談小學語文閱讀教學中如何提高學生辯證思維
- 淺談如何在作文教學中培養學生的創新能力
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式探析
- 基于高中語文新課程標準下的思辨性閱讀與群文閱讀教學互通性研究
- 供給側改革視野下農村中學“云平臺+X”語文教研方式的轉型策略分析
- 試論如何培養小學語文高段學生的閱讀理解能力
- 淺談小學語文教學中如何培養學生核心素養
- 遠程教育在小學語文教學中的運用研究
- 智教慧學
- 以生為本 促進個性發展
- 關于初中語文有效教學的探究
- 淺談小學語文閱讀教學中學生主體能動性的發揮
- 淺談傳統文化在小學語文教學中的滲透
- “翻轉課堂”模式下古詩詞教學研究
- 微課在小學語文教學中的應用策略分析
- “分層合作”在中學古詩詞教學中的應用分析
- 淺談小學語文個性化閱讀教學探究
- 小學語文識字教學效率的提升之道探索
- 核心素養下小學語文寫作教學之我見
- 讓多媒體信息技術為小學語文教學插上騰飛的翅膀
- 借助網絡資源開展小學語文閱讀訓練思考
數學教學與研究
- 奧蘇貝爾的有意義接受學習在數學教學中的應用分析
- 新課程背景下高中數學課堂教學有效評價策略
- 微課程在高中數學教學中的設計與開發應用
- 讓思維活起來
- 新時期小學數學教研工作中教師的定位及其開展策略分析
- 小學中高年級數學課堂有效互動課題促進學生的研究
- 淺談小學數學教學中如何提高學生的核心素養
- 芻議小學數學教學中滲透德育的有效策略
- 試論小學數學的創新教學
- 促進學生全面發展
- 交互式智能平板在小學高年級數學教學中的運用探討
- 構建小學數學“思維訓練式”概念教學模式的探索
- 芻議高中數學教材落實核心素養的幾點思考
- 借力“微課”
- 教學新思路
- 農村中學數學課堂教學有效性提升策略
- 小學數學綜合實踐活動課教學的問題及策略研究
- 淺談小學數學導圖式思維訓練
- 初中數學入門學習的困難分析與教學策略
- 例談運用思維導圖提高小學數學課堂實效
- 探究新課改下如何提升初中數學教學水平
- 農村初中數學試卷講評有效性的探討
- 小學數學教學游戲的作用與實踐分析
- 高中生數學自學學習方法的建議
- “歸納推理法”在初中數學教學中的嘗試
- 淺談如何借助信息技術有效開展小學數學教學
- 高中生數學學習心理障礙的成因及對策分析
- 核心素養下的有效教學
- 淺談如何在小學數學教學中培養學生的思維能力
- 落實核心素養 改革作業評價
- 和諧高效 思維對話
- 綜合中溝通 實踐中成長
- 信息化條件下小學數學教學策略研究
- 小學數學新課標下的教學策略探究
- 小學數學教學中學生應用意識的培養分析
- 小學數學教學中思維能力的培養分析
- 信息技術在高中數學課堂教學中有效應用的研究反思
- 淺析初中數學高效課堂的構建策略
- 小學數學應用題教學中激發學生學習興趣的策略探究
- 淺談小學低年級數學教學中如何有效培養學生的口算能力
- 互動式課堂在小學數學教學過程中的操作方法
- 淺談數學核心素養之數學抽象
- 一道橢圓的離心率問題引發的探究與思考
- 關于對實施“生活數學”教育發展空間思維能力的策略研究
- 高中數學研究性學習探究
- 基于初中數學教學中學生反思能力的培養研究
- 關于低年級小學數學生活化教學策略探究
外語教學與研究
思想理論研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 巧用幾何畫板處理《凸透鏡成像規律》的教學難題
- 淺談如何在初中化學教學中培養學生的核心素養
- 淺析信息技術在高中生物復習課中的應用
- 化學學科核心素養之“實驗探究與創新意識”的培養策略分析
- 多措并舉提高初中物理教學成績
- 淺談如何實現高中物理自主課堂
- 翻轉課堂在初中物理教學中的應用研究
- 一道電磁感應選擇題解法分析
- “支架式”教學模式在高中化學教學中的建構策略探討
- 5E教學模式在高中生物教學中的研究與應用
- 基于AR技術的中學生物學課堂教學模式研究
- 強化探究教學 提高高中物理教學效率
- 淺談微課在高中生物教學中的應用
- 淺析高中化學實驗探究式教學模式的構建與實施
- 綠色實驗
- 淺談化學教學與信息技術融合中存在的問題
- 微課在初中物理教學中的應用探究
- 試論初中物理教學中如何促進后進生的轉化
- 淺談注射器在初中化學實驗中的使用
- 高中化學核心素養中科學精神與社會責任的培養探討
- 淺談初中物理的“詩意”教學
- 高中化學教學中微課應用初探
- 開展探究式教學 打造創新初中物理課堂