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2017年3期
理科考試研究·高中
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試題研究
數學原型與命題解題技巧
巧構圖形 妙解試題
高中數學導數思想研究不等式問題
一道高考數學題的解法探究與啟示
構造對偶式 妙解六類題
含雙平方根式無理函數的最值(值域)問題
利用函數圖像的中心對稱,解決一類最值和問題
淺談取整函數
品味三角函數的應用
三角函數角的變形方法
數形結合方法應用于高中數學教學中的價值分析
轉化數學語言對高中生數學解題思維的活化作用
一題多解是培養學生數學核心素養的一種手段
慢中求勝 把教學的腳步慢下來
課堂教學
提高中學數學教學質量,應落實知識點
讓低重心教學走進數學課堂
巧妙提問 高效課堂
高中數學教學中的遷移思想
教學研究
刪繁就簡 增效減負
基于新高考形勢下的高中化學教學策略
實驗教學
從“探究 實驗”中享受學習化學的樂趣
高中生物教學中學生操作能力的培養
再議“一道值得商榷的題解”
把握高中物理總復習的教學內涵與外延
以彈簧為例談物理模型的構建
多角度研究帶電小球在水平磁場中的下落軌跡
考什么,學什么,怎么學
大學自主招生化學試題特點及備考策略
抓實教學環節 提升學生化學核心素養
臭氧層的形成和化學破壞
全國卷生物選擇題的命題分析及備考策略
高三生物考試前復習指南
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