?
登錄/注冊
安卓版下載
時政綜合
商業財經
文學小說
攝影數碼
學生必讀
家庭養生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
藝術收藏
農業鄉村
文化綜合
職場理財
娛樂時尚
學術
軍事
汽車
環時
2022年1期
刊物介紹
歷史教學刊物。旨在交流中學歷史教學經驗,提供史學信息、論文和教學參考資料。
歷史教學問題
訂閱
上一期
下一期
瀏覽往期
專題研究·淪陷區的秩序與治理
另一種“宣撫”:杭州淪陷初期外僑對日交涉與日軍因應
淪陷時期南京工商業的“復興”——以南京日本商工會議所調研報告為考察對象
抗戰時期中共在華北淪陷城市的調查工作(1941—1945)——以晉察冀和山東分局城工部門為中心的考察
敵軍工作與昆張支隊敵后堅持之道
中國史研究
“南橘北枳”:江南制造局兵學譯著《行軍指要》及其底本研究
近代變局下的中國傳統政治重估——以清末梁啟超與章太炎的不同闡釋路徑為中心的探討
歷史:現在與過去的對話——以呂思勉先生的五代史研究為例
世界史研究
安重根的哈爾濱義舉與電影《愛國魂》
變量下的決策:朝鮮戰爭初期美國對華軍事策略之爭
20世紀50年代的蘇聯專家與華東師范大學的教學改革
日占南沙與美國的外交應對
助瀾冷戰——迪安·艾奇遜與戰后美蘇原子能合作的破產
戰后國際友好城市的發端與發展(1945—1969):基于法國視角的研究
試析尼泊爾的“和平區”倡議
歷史教育教學研究
史料辨析方法與史料實證素養的培養
歷史教育的閱讀究竟如何開展——以“文本閱讀”教學模式為中心
油畫與漫畫描繪中的“拿破侖加冕禮”
讓“家國情懷”在學生心田潛滋暗長——《五四運動與中國共產黨的誕生》執教之感悟
創設學習主題,促成深度學習——以“從《論持久戰》看中國共產黨是全民族團結抗戰的中流砥柱”為例
歷史情境重構實施策略探索
統編初中歷史教材科技史教學探究——以兩次工業革命為例
問題鏈引領下的單元教學——以《從明朝建立到清軍入關》為例
基于學科思維的歷史素養及其在課程中的應用——加拿大的經驗與啟示
新史料
廉泉致內藤湖南未刊書札
著作權使用聲明
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合