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2017年11期
刊物介紹
本刊旨在溝通學術與基礎教育,力圖將史學研究產生共識的成果及時介紹全中國歷史教師。本刊關注前沿的課題和基礎教育課程改革問題,在史學刊物中獨樹一幟。
歷史教學(下半月刊)
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教學研究
怎樣理解馬克思關于“作為世界史的歷史”的論述
專題研究——近代金融史
近代上海與京津地區金融資本互動初探*
遼寧四行號聯合發行準備庫管窺*
金融監管體制下的地方銀行*
——以民國時期安徽地方銀行為例
中國史研究
兩漢“上公”名號新探*
從樞臣、全權大臣、東南督撫的互動看《辛丑條約》的形成*
近代“筆受”譯員群體探析*
——以江南制造局翻譯館為中心的考察
南京國民政府時期邊疆教師優待政策探析*
世界史研究
豎立起“塑像金頭”的查理曼*
——論結巴諾特克《查理大帝事跡》中的神學隱喻
傾聽兒童的呼喚*
——蘇格蘭兒童聽證制度的原則與實踐
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