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2021年9期
名師在線·上旬刊
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名師視角
淺談小學道德與法治課堂激趣教學法
課題研究
新課程標準下小學英語和初中英語教學有效銜接研究
基于“書院精神”創新部編教材的校本化實施
精準增實效 師生共成長
幼兒自我服務能力培養有效策略微探
試論小學美術教學中開展合作學習的問題及對策
課堂探微
傳誦經典 感悟人文
美讀 讓精彩盡情“流淌”
中國傳統節日文化在小學英語課堂教學中的融入
活動引領 水到渠成
開展多模態教學 培養學生英語思維品質
融洽“教”與“學” 建構優質小學信息技術課堂
引導學生自主學習 打造英語智慧課堂
借助批注式閱讀 提升語文學科核心素養
淺談游戲教學在小學英語課堂中的應用
學科進展
基于核心素養的小學英語語音教學策略
淺談中小學勞動教育課程體系的構建策略
德育建設
播勞動的種子 讓幼兒的人生綻放精彩
教學研究
小學數學學科核心素養培養的實踐研究
核心素養視野下的小學數學教學研究
小學數學教學常見問題及解決策略
基于項目式學習的小學語文說明文教學探究
數學文化在小學數學教學中的滲透研究
思維導圖在小學數學課堂教學中的實踐探究
小學數學學科核心素養培養的思考與實踐
幼兒園區域活動的創設與指導研究
小學數學課堂教學中學生創新能力培養研究
小學語文課堂提問相關策略解讀
教學案例
習作教學中學生感官能力的訓練探討
適性揚才 由學而能
淺談小學生寫作“形式化”問題及解決策略
番茄種植記
小學數學教學的生活化思考
提升農村小學高年級學生數學計算能力的引導策略
當生活遇上信息技術
探析繪本在幼兒戶外自主游戲中的有效應用
以整合錯題資源為切入口 提高學生學習效率
回歸生活 互動開放
論小學數學教學中的有效引導策略
教育信息化
合理利用網絡資源 打造高效數學課堂
基于網絡學習空間的小學語文教學模式分析
美育與體育
小學音樂課堂合唱教學策略
淺析小學體育教學中游戲教學法的運用策略
小學音樂教學中的節奏訓練方法
小學“快樂體育”課堂構建策略
教學管理
溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用
略談小學班主任班級管理的溝通藝術
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