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2023年8期
名師在線·上旬刊
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名師視角
人工智能融入小學科學課堂教學的實踐分析
課題研究
精準分層 減負增效
用好民歌 助力學生建立文化自信
課堂探微
追根溯源 根植本真
思維導圖在小學數學課堂教學中的實踐探究
提升小學道德與法治課堂教學有效性的策略
促進學生深度學習的小學數學教學策略
教學研究
幼兒園區域活動環境創設與材料投放的優化策略研究
由閱讀到“悅讀”
小學低學段古詩詞教學中藝術美滲透策略研究
“雙減”背景下小學語文作業設計的實踐研究
基于核心素養的小學數學校本作業設計有效性探索
統編教材小學語文文言文閱讀教學策略研究
“講好中國故事”背景下小學道德與法治教學設計研究
小學閱讀教學中的語言鑒賞教學設計研究
基于深度學習的小學語文學習任務單的設計研究
德育建設
在基于核心素養的小學數學教學中立德樹人的滲透與融入
學科進展
統編小學語文教材“育人”價值的梳理與“立人”功能的體現
“雙減”政策下小學英語課后作業設計創新策略探究
基于項目化重組的小學語文大單元教學策略研究
小學語文學科大概念的界定與建構
教學案例
小學道德與法治學科視域下對學生家國情懷的培養
在高中物理教學中如何培養學生的學科核心素養
“雙減”背景下小學數學精準教學實施策略
新課程標準背景下小學語文識字課教學反思
精心設計積累作業 夯實學生語文基礎
美育與體育
小學體育足球教學中情境游戲法的應用
教學管理
小學高年級班主任指導家庭教育的有效方法
“以人為本”理念下的小學班級管理策略探究
教育論壇
幼小銜接中的家校合作共育策略探究
從“紙杯疊高挑戰賽”談幼兒意志的發展
甘肅省學前教育發展現狀、存在問題及創新舉措
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