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2019年10期
人民教育
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社評
用大美升華人生境界
觀點
銳眼·閱悟
銳眼·灼見
銳眼·眼界
核心議題
勞動教育新圖景
芻議新時代勞動教育課程的一體化設計
節氣文化導向下的農事拓展課程建設與實踐
“新勞動教育”的內涵與實踐路徑
城市中小學勞動教育的校本化實施路徑
慶祝新中國成立70周年
童心同行,率性而歌
辦好中小學思政課
思想政治課要講真善美
思想庫
未來教育觀照下的學習與認知:來自人工智能與神經教育學的啟示
治理
最好的教育就是適合的教育
縣域內校長的教育使命
鄉村教育的育人期待
專業
建構有利于學生審美發展的課程形態
規模型普通高中探索學生多樣化個性化發展的課程實踐
學生創造力培養的美學視角
眾創
少兒編程培訓熱的教育學審視
觀察
思維導圖讓小學生會寫、愛寫
讓中華優秀傳統文化“活”在當下
校本教研:探索高質量教育新樣態
全球
防治中小學生沉迷網絡的國外模式與借鑒
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首都師范大學2019年本科新增小學教育(德育師范)專業方向
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