速讀·中旬
教育探索
- 分析作業錯誤原因提高作業準確率
- 對聾生開展核心素養教育的途徑和方法
- 促進多媒體技術在初中語文教學中的應用
- 基于化工單元仿真情景下的中職《化工單元操作》信息化教學設計
- 馬克思主義理論與青少年成長成才
- 多種教學手段提高物理學習效率
- 激發學習興趣,提升課堂效率
- 簡析小學生攻擊性行為的成因及矯正策略
- 路對了,邁步就是成功
- 論小學英語自編繪本在小學英語課堂教學中的有效落實
- 淺談初高中物理銜接
- 淺談聽障教育的輔助技術發展與應用
- 淺談如何在小學數學教學中培養學生的學習興趣
- 淺談小學生語文閱讀量的提高
- 淺析如何構建高效的中學生物課堂
- 淺析小組學習在農村初中數學教學中的有效性
- 淺析提高小學數學課堂教學質量
- 淺議現代學校制度建設的路徑
- 淺議信息技術在小學數學課堂教學中應用
- 物理與文學
- 挖掘美術教學潛力的典型示范
- 巧用文本激發學生的想象力
- 初中英語教學趣味教學法的有效應用
- 對人教版高中政治有效教學策略探究
- 高中信息技術課程教學中問題情境創設的策略
- 基于強身健體視野談跳繩運動
- 建立起數學與生活的聯系
- 論小學科學教學的優化處理
- 淺談多媒體在小學數學教學中的運用
- 淺論小學語文閱讀教學中如何發揮出學生的主體能動性
- 農村中小學心理健康教育的現狀及思考
- 淺談小學作文教學的實踐與探索
- 小學數學教學中對錯誤資源的有效應用
- 小學語文課堂教學有效性的途徑和方法略談
- 小學語文課堂教學中如何激發學生的學習興趣
- 小學作文想象力培養渠道探討
- 新的高考政策下高中化學教學的探索
- 用科學評價來引導學生
- 在初中體育教學中培養學生的足球興趣
- 小學體育課的組織教學
- 在高中美術教學中情感教學的運用
- 多措并舉,還中職語文教學以精彩
- 語文老師,他只聽你的話
- 淺談如何在初中信息技術教育中培養學生的信息素養
- 提升課堂教學質量,激活學生學習熱情
- 淺議中職語文的情趣化教學
- 提高小學數學課堂教學效率需要“四化”
- 在小學語文教學中如何合理利用多媒體技術
- 機械專業課教學中探究式教學法的運用
- 小學數學教學方法初探
- 作文教學要注重培養學生的觀察力
- 中學數學教學模式與方法初探
- 淺議小學數學作業模式設計
- 小學語文漢字教學之筆畫系統的輔助
- 小學數學教學中開展實踐操作的重要性分析
- 體育教育專業人才培養師范性的缺失及強化策略分析
- 淺談怎樣責備學生更有效
- 小學語文教學之如何激勵學生提問
- 在小學數學教學中加強說的訓練
- 小學數學課堂教學效率的提高
- 淺析小學體育安全教學
- 如何在數學教學中培養學生的創造思維能力
- 淺談初中物理教學情景創設
- 淺談初中語文教學中多媒體教學技術的運用
高教論壇
教學研討
- 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計
- 高級聽力教學中存在的問題及解決措施
- 關于小學語文個性化作文的教學探討
- 關注點評,鋪就作文升格之路
- 激發興趣,享受閱讀
- 激發興趣加強學法指導提高教學質量
- 加強初中數學課堂提問的有效策略
- 將數學史融入到數學課堂中的策略
- 軍校數學教學的現狀與對策
- 課堂小游戲在初中英語教學中的應用探究
- 淺談初中化學實驗教學的作用及現狀分析
- 淺談如何激發學生學習英語的興趣
- 淺談小學數學教學游戲化的策略
- 淺談小學語文畢業班復習階段教學
- 淺談小學語文教學中如何營造課堂氣氛
- 淺析初中英語朗讀教學
- 淺析農村學校德育工作的現狀和對策
- 淺析小學數學分層異步教學的實施方法
- 淺析中學生數學興趣的培養與提升
- 探索提高課堂教學質量的一個辦法
- 探究小學數學應用題教學過程
- 小學數學預習策略研究
- 探析高中體育教師如何備好體育課
- 信息技術在音樂教學中的運用
- 在高中數學中如何應用差異性教學
- 重視思想方法滲透發展學生學習能力
- 比較閱讀在小學語文閱讀教學中的有效應用
- 初中數學課堂低效成因分析及對策
- 案例教學法在圖形圖像處理教學中的應用
- 初中歷史課堂教學中怎樣進行傳統美德的滲透
- 初中數學教學中數學游戲的應用途徑
- 初中英語詞匯教學方法研究
- 初中語文基礎知識教學策略研究
- 淺談初中語文作文教學的有效性
- 論鄉村教學中互動體驗的重要性與對策
- 略議提升水利水電英語教學水平的對策
- 利用信息技術提高小學數學教學效率淺析
- 淺談如何進行初中數學有效性教學
- 淺談微課在小學數學教學中的有效應用
- 讓學生動起來
- 淺談信息技術在小學數學課堂教學中的有效應用
- 淺談在小學數學教學中的對話教學
- 淺談小學數學學習興趣的培養
- 任務驅動法在初中化學課堂教學中的應用
- 如何加強農村小學生的語文課外閱讀
- 小學作文教學淺談
- 如何運用多媒體突破小學數學教學難點
- 欣賞教學在初中美術教學中的現狀分析
- 如何在小學語文教學中構建高效課堂
- 淺談小學語文教學中的合作學習
- 提高年輕體育教師課堂教學組織的方法與策略
- 談談語文課堂教學中課堂氛圍的營造
- 體態律動在小學音樂教學中的運用淺析
- 談談小學數學高效課堂教學之對策
- 土木工程材料實踐教學改革研究
- 小學品德與社會教學中的幾點意見與反思
- 小學數學教學生活化的途徑和策略探析
- 小學語文低年級寫字教學之我見
- 如何培養小學生學習語文的興趣
- 在小學數學教學中培養學生的思維能力
- 淺談信息技術與小學數學教學整合
- 淺談小學生數學學習習慣的培養
- 對初中語文課堂教學中微課的運用實踐分析
- 淺析高中音樂教育教學藝術
- 在體育課中如何培養高中生的心理健康
- 初中英語課堂有效教學之我見
- 交際教學法在初中英語教學中的應用
- 淺談農村初中語文課堂教學現狀和對策
- 淺談在語文教學中如何提高小學生寫作興趣
- 試析小學數學課堂游戲教學現狀與對策
- 對初中英語課堂教學藝術的探討
- 合理分層,打造小學數學高效課堂
- 初中數學教學中情境教學的幾點思考
- 試析培養小學生傾注聽話習慣的方法
- 小學語文閱讀教學中口語交際能力培養的方法研究
- 小學數學學生興趣培養
- 淺談如何有效提升學生在初中數學的探究能力
- 淺析小學聾啞學生語文教學
- 小學英語趣味教學得失
- 談談初中語文名著的閱讀教學
- 高中英語教學怎樣以學生為本全面推進素質教育
- 提高數學課堂教學互動有效性
- 優化小學語文教學
- 猜詞技巧應用在初中英語閱讀教學中的作用分析
- 稱贊
- 愛灑操場,傾情體育
- 讓孩子們在數學課堂中“動”起來
- 淺談聾生數學生活化教學
- 小議多媒體在小學科學教學中的運用
- 如何在高中政治教學中塑造學生人格
- 初中語文構建和諧課堂的誤區與實施策略
- 淺談小學數學課堂興趣教學
教研爭鳴
- 不讓一個孩子掉隊
- 創立西藏籍預科生普通話交流氛圍的探析與實踐
- 改進教學策略方法 提高學生口語水平
- 淺談信息技術在初中數學中的應用
- 興趣教學在小學語文教學中的應用
- 議論文如何進行理性分析
- 對高中階段數學知識漏洞修補的探討
- 淺談高中體育教學中游戲的運用
- 淺談如何提高生物教研活動有效性
- 淺談小學生識記單詞的有效性
- 淺談原電池電極反應式的書寫
- 淺談小學語文閱讀教學中的朗讀指導
- 如何培養學生學習數學的興趣
- 實現高中英語被動學習向主動學習轉化探究
- 品味化學方程式梳理化學反應的作用
- 探討如何提高初中數學教學有效性
- 習作教學中的人文化評價
- 小學美術教學中應用創新教學構想
- 小學數學計算教學中的熱點問題與思考
- 家園合作教學促進幼兒園教育教學工作
- 在小學語文課堂教學中散發語言的魅力
- 職業高中信息技術有效教學策略探析
- 運用多媒體技術,提升小學語文教學效率
- 淺論體育游戲對小學體育教學的影響
- 誦讀古詩 重在方法
- 淺析初中文言文教學
- 淺談如何開展小學數學課堂教學
- 淺析初中古詩文教學中的愛國主義教育
- 淺談小學語文課文的價值
- 指導學生認識生活 培養學生作文激情
課改實踐
- 高中物理教學中學生創新意識的培養
- 翻轉課堂在高三生物一輪復習中的應用
- 基于微課的小學英語教學策略探討
- 在小學數學教學中培養學生探究能力芻議
- 淺論新形勢下的初中數學教學
- 淺談初中數學課堂教學中的小組合作學習
- 淺析培養初中學生數學推理能力
- 小組合作中構建語文高效課堂
- 探索提高政治教學有效性的兩個途徑
- 微課在小學英語低年級教學中應用研究
- 小組合作學習在高中信息技術教學中的應用
- 新課程標準下初中語文教學新探
- 新形勢下如何增強遠程教育教學資源針對性和實用性思考
- 信息技術輔助數學教學方法研究
- 初中數學合作學習模式應用研究
- 也談中學英語教學中學生創新能力的培養
- 轉變教學方式強化物理教學效果的提升
- 不拘一格,彰顯個性
- 淺談在新課改下如何體驗學數學
- 基于合作學習在小學二年級語文教學實踐探索
- 高中政治課堂中如何有效滲透情感教育
- 淺談小學語文課堂教學效率如何提高
- 加強合作學習小組,促進數學課堂教學
- 快樂教學法在小學語文教學中的應用分析
- 新課程理念下數學課堂教學創設情境
- 新課改背景下對高中化學教學的幾點思考
- 淺析如何通過“設疑”有效促進初中生物教學
- 新課程改革下如何進行初中英語閱讀教學
- 淺談高中數學教學創新能力的培養
- 如何加強高中數學高效課堂的建設
- 淺談小學數學教學的小組合作學習
- 小學數學教學中對學生邏輯思維能力的培養探究
- 在小學數學教學中培養學生的創新能力
- 關于初中語文人物描寫的讀寫遷移教學的實踐研究
- 高中數學“探究”教學有效開展探微
- 芻議新課改下如何打造高效的思想品德課堂
- 小學體育教學實施素質教育的研究
- 淺談小學語文有效課堂教學模式的創建
- 淺談小學數學教學中的小組合作學習
- 淺談體育教學與信息技術的整合
- 農村小學數學課堂教學的有效性
- 初中思想政治教學之我見
- 小學數學生活化教學
- 小學數學教學中學生提問能力的培養策略探討
- 精準把握關鍵節點 精心打磨啟發式教學
- 新課標視野下高中地理課堂教學創新
- 淺談多媒體技術在初中數學教學中的應用
- 淺談高中數學教學中數學文化的滲透途徑
- 淺談新課改環境下小學數學的教學探析
- 如何有效地進行小學體育課堂教學
- 淺談如何培養學生的自學能力
- 淺談培養小學生朗讀技巧的困境及初探
- 如何在體育教學中培養學生的創新能力
- 淺談如何有效地進行初中地理教學
- 生活情境方法在小學數學教學中的應用探討
- 初中數學教學創新與學生創新思維能力培養
- 在生物教學中實施素質教育的幾點做法
- 讓小學數學煥發活力的趣味教學
- 淺談初中地理教學中的情境創設
- 學生的好感覺
- 高中歷史課堂高效教學