韶關學院學報
- 廣東文化典籍資源保護現狀與對策
- 張九齡與禪宗
- 《二十七松堂集》札記五則
- 《二十七松堂集》研究述評
- “包公為什么不轉世”的結構形態與敘事意義
- 漢族“地陷為湖”故事類型的形態分析
- 中國民間義虎報恩型故事的形態分析
- 歷史記憶與現實適應——對一則客家民俗傳說的解讀
- 城鎮化與經濟增長及產業結構關系的計量分析
- 以供給側改革推進非公有制經濟可持續發展
- 小商品產業集群發展策略分析
- 度假酒店需求和產品與體驗關系的美學反思
- 政府會計改革的難題及解決思路
- 語段中話題與述題之間的語義關系
- 文本類型視角的元雜劇英譯質量評估
- 論詞匯銜接在英語語篇中的運用
- 語音相似對中-英雙語語義通達機制的影響
- 電梯英語的特點及其翻譯
- 從生態翻譯學視角看韶關旅游景點的再譯
- 日韓漢語學習者助詞“的”泛用偏誤分析
- 南嶺山區“生態立縣”的實證分析
- 生態文明視野下中等城市新型工業化道路研究——基于韶關市的實證研究
- 收入與生態環境對居民幸福感的影響——基于CGSS2010數據的分析
- 協同培養視角下流動學生黨員的教育與管理——以韶關學院為例
- 刑法“從業禁止”法條的法律性質及改革方向
- 視頻聚合App的版權侵權責任分析
- 男旦與閹人歌手生理形態及發聲機制比較研究
- 粵北采茶戲的保護策略研究
- 基于全納思想的高校女教師發展實踐路徑
- 翻轉課堂教學模式下的中小學教師專業發展初探
- 孔子君子觀對幼兒健全人格養成的意義及應用
- “互聯網+”時代高校學生資助工作的思考
- 文化沖突與融合下的就業選擇方向——以潮汕女大學生為研究對象
- “大思政”改革視角下的教學資源整合研究
- 微課元素融入“思政課”主體性教學的探索
- 高校思想政治理論課教學改革與創新——基于“揚德學”、“促五進”的視角
- 高校英語專業畢業論文選題研究——以韶關學院為例
- PBL教學模式在綜合英語教學中的應用
- 高職商務英語專業實踐教學體系研究——基于ISO9001標準