文化創新比較研究
馬克思主義文化理論
民族民俗
文學藝術
傳媒文化
語言文化
教育文化
- “互聯網+教育”背景下高師心理學混合學習模式研究
- “互聯網+內控平臺”背景下高校內控體系建設研究
- “留守大學生”心理問題剖析及全方位解決措施
- 青年教師專業發展途徑研究
- 把創新創業教育融入高校人才培養體系
- 初探完善就業與創業教學體系的研究
- 德育視角下高校資助系統的優化研究
- 分層教學法在技工院校體育教學中的實踐與探索
- 高校教師跨文化執教能力的提升策略
- 高職院校開設軟裝飾設計課程的重要性分析
- 構建基于核心素養培養的高職英語主題式教學模式的評價研究
- 核心素養引領下的高職英語課程改革研究及策略
- 基于OBE的教學管理對《食品企業管理》的教學改革
- 基于導師制階段學期工程的四年制高職人才培養研究
- 跨境電商翻轉課堂教學評價探究
- 面向應用型人才培養的高校油畫教學改革探索
- 淺論小學英語教師的基本素質
——基于小學英語學科的核心素養 - 輸入與產出協同的大學英語分課型與混合式相結合的教學體系的構建
- 探尋融合教育策略 點亮特殊兒童心燈
- 新疆應用本科院校學生創新創業教育問題探究
- 職業院校學生教育管理的創新與發展
文化產業
- “知名商品特有名稱”認定標準研究
——“鬼吹燈”知名商品特有名稱案解析 - 淺談廣場文化在群眾文化活動中的作用
- 負激勵在醫院管理中的應用研究
- 館藏文物保存環境現狀與分析
- 國家開放大學實踐教學質量管理體系探究
——以廣西為例 - 國內高校圖書館信息素養教育現狀調研探析
- 京津冀協同發展給高職院校帶來的定位調整
——以石家莊鐵路職業技術學院為例 - 淺談高校少數民族學生公寓管理服務
- 淺談公共圖書館如何為讀者文明服務
- 淺談吉林省旅游產業發展存在的問題及應對策略
- 淺談如何實現現代化的高校圖書館教育模式
- 淺談三維軟件maya的創新使用技巧
- 淺談新時代下高校圖書館建設的創新以及發展
- 淺談幼兒人際交往能力培養存在的問題及對策
- 縣級圖書館存在的問題及對策分析
——襄汾縣圖書館 - 鄉村振興戰略視野下的鄉風文明建設初探
- 新技術條件下的高校圖書館讀者服務工作
- 新媒體融合時代國有企業的創新實踐
- 新媒體時代城市文化服務的模式創新
——基于文化館建設的視角 - 新農村景觀規劃設計要點分析與研究
- 新時代農村社區教育發展的探索
- 學分制促進現代學徒制更好發展
- 以培養良好習慣入手開展五年制高職學生管理工作
- 職業指導典型案例撰寫
——職業生涯規劃咨詢案例 - 桌面虛擬化技術在高校機房管理中的應用
文化交流
- “接受論”解讀方法對高中語文文學閱讀的啟示
- 文化地理與東西方視域中的他者
——評2018年春晚小品《同喜同樂》 - E-learning質量評價體系在高職英語教學中的應用
- 對來華留學生《中國概況》課的教學思考
- 高校思想政治教育的四個關系及其教育學思想
- 高職院校兼職班主任工作職責淺析
- 高中地理對話教學的研究
- 海外文化通識課教學研究
——以美國高中文化通識課教學為例 - 基于新教材的高職語文讀寫結合的研究
- 淺析新課改下小學數學教學創新的方法
- 巧借“微課” 提升物理課堂效率
- 提高學生有效學習化學的策略
- 圖形的軸對稱
- 小學數學課堂教學中自主探究的實施措施
- 新加坡多元文化教育對新疆國語教育的啟示
- 以藍墨云班課系統在《應用文寫作》課程日常教學中的應用為例探討移動班課系統在教學中的使用
- 音樂藝術課程在moodle平臺上的教學應用研究
- 中俄跨文化交際障礙及應對策略研究