文學教育下半月
研究者
探索者
- 科研實踐活動與大學生創新能力培養
- 關于免費師范生從教意愿的調查研究
- 如何有效開展語文綜合實踐活動
- 語文教學應培養怎樣的學科思維
- 初中語文課外延伸作業淺探
- 例談語文文本教學內容的選擇
- 湖北省高校教師禮儀現狀調查及對策探討
- 任務依托式教學在高級英語教學中的應用
- 從斯坦納的翻譯四步驟看英語體育新聞的漢譯
- 翻譯創造性視角下漢語文化詞語的英譯
- 利用英美文學選讀促進英語語言學習
- 想方設法把語文課備精妙
- 網絡平臺下語文混合學習模式構建
- 談談語文老師精細化管理的技巧
- 高中語文教學中的實效早自習
- 初中語文培養學生口語交際能力的方法
- 如何提高高三語文復習課的活力
- 如何在語文教學中滲透德育
- 基于學情確定合宜的教學內容
- 高中語文教學的提問技巧
- 參課式教研應著重于三個方面
- 古詩詞教學應加強字詞的讀法指導
- 小組展示貴在多快好趣
- 留學生學歷生課程教學方法初探
- 促進高中新教師成長的策略
- 《論語》中的治學方法給高中生的啟示