新教育時代電子雜志(學生版)
- 案例教學法在食品保藏學教學中的應用?
- 混沌網絡的聚類同步方法分析
- 2618鋁合金微觀組織和力學性能
- 試析兒童早期音樂教育中奧爾夫教學法的應用?
- 芻議高中生物教學中如何高效提升學生的創新能力
- 社區、鄉鎮圖書館服務模式研究
- 談新課程理念下音樂課堂教學的創新
- 淺談在語文教學中培養學生的創新思維
- 寓心理健康教育于數學教學
- 略談初中語文教學中學生創新能力的培養
- 攜情感教學開一路芬芳
——談感情教育在語文教學中的滲透 - 《酶工程》教學方法改革及探索?
- 改善中職學校汽車營銷專業實訓之我見
- 幼兒愛心行為的培養
- 情境教學法在高中語文閱讀教學中的應用
- APEC(2014)所蘊含的水文化
- 淺析小學作文從"動"到"靜"的細微描寫
- 高中語文新材料作文審題立意教學方法分析
- 小學語文教學形式創新的探索
- 新課標下創新教學模式在小學語文課堂中的體現
- 數學課堂教學呼喚創新教育
- 關于初中歷史教學中生本教育的嘗試
- 淺談中學數學教育中創新思維的培養
- 小學語文高效課堂中"舉一反三"應用策略分析
- 自然·娛樂·成長
- 校本特色項目的開展與運動技能的提高
- 重視音樂教學的審美樂趣
- 給學生第二次機會守候學生的心靈
- 童子(娃娃)功的重要性
——粗論短網在網球中的重要作用 - 以人為本理念下小學班主任管理策略研究
- 小學生如何開展經典閱讀
- 中學生德育教育方式探討
- 淺談新課程改革背景下的學校德育管理創新
- 淺論思想政治課程德育功能的完善
- 淺議初中語文教學中如何塑造學生的健康人格
- 芻議德育教育在中學語文教學中的重要性
- 專業固重要,德育需先行
- 體育游戲在教學中的作用
- 怎樣做好初中語文教學的創新工作
- 淺議大學生思想政治教育接受過程的優化
- 精益教育在高等職業教育中的應用
- 高職院?,F代學徒制運行困境與對策探究
- 大學生社會主義核心價值觀的認知、認同與踐行情況調查
——以攀枝花學院在校生為例 - 夜大學教學模式改革的探討
- 如何構建全方位高校新生入學教育體系
- 淺談初中地理教學中的情境創設
- 情境模擬教學法在人力資源管理教學中的探索與應用?
- 淺談中國近代科學教育的發展
- 共享經濟時代創新生態消費教育的探討
- 小學數學教學中學生數學思維能力的培養探討
- 關于小學英語教師職前培養課程設置的思考?
- 農村中小學音樂教師如何提高自身素質
- 在依法治國背景下加強中學生法制觀教育
- 實現初中化學高效課堂教學的途徑探析
- 成功駕馭課堂的關鍵
- 《市場調查與預測》課程教學模式改革的思考
- 淺談小學語文教學方法
- 體育課的教學反思
- 淺談幼兒園一日生活中幼兒自主性的養成
- 淺談多媒體輔助教學在高中地理的實踐與思考
- 小學音樂課堂教學導入策略
- 參與式教學理念在中學體育教學中的實施
- 提高農村小學生英語的興趣與能力的實踐
- 關于提升小學語文作文教學質量的探討
- 師生互動在小學英語課堂中的有效應用
- 小學低年級識字教學方法的研究
- 從細微入手,培養學生自信心
- 巧用多媒體教學,讓小學語文課堂絢麗多彩
- 中學體育課堂教學中小組合作學習模式的應用
- 光纜傳輸線路OTDR儀測試技巧
- 細節培養從點滴做起
- 如何在小學美術的教學中提高學生的創造力
- 淺析提高小學語文課堂教學效率的策略
- 淺談信息技術與初中物理實驗教學的整合
- 游戲在體育教學中的應用
- 基于新課標淺談小學美術繪畫教學
- 傳統作文教學的誤區研究
- 低年級識字教學之我見
- 信息技術對小學英語教學的影響
- 芻議生活化特色教學在小學數學課堂中的應用研究
- 讓學生在情境中認識情緒
——中學思想品德課教學案例 - 多邊對話促發展
- 淺談小學信息技術教育存在的問題與解決路徑
- 知法學法、依法執教
- 小學課堂教學中如何強化師生互動的研究
- 小學教育教學管理的實施策略初探
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略探究
- 談學生學習英語興趣的培養
- 淺談初中歷史學科教學
- 游戲化教學在初中信息技術教學中的應用
- 小學國畫特色教學初探
- 新的歷史時期軍校任職教育的幾點思考
- 淺議教學中的信息化
- 高校思想政治教育網絡平臺建設探究?
- 淺析移動互聯時代的軍事院校
——網絡教育資源建設 - 初級任職教育中實踐教學的探索
- 淺析初中教育教學管理
- 感受美、鑒別美、發展美
——從美術教學看美育 - 小學低年段拼音教學方法探討
- 淺談提高高中語文教學效率的教學方法
- 淺談讓一年級小學生有興趣的走進課堂
- 強化語文閱讀第一課時的功能
- 培養小學生學習數學的興趣的探究
- 對中學生進行語言鼓勵的技巧?
——教師"領導作用"的發揮之二 - 淺談加強小學生德育教育的重要性
- 小學綜合實踐活動開放式課堂教學探究
- 淺析初中化學教學中如何培養學生的自主學習能力
- 對小學語文識字教學方法的探究
- 職業學校美術教學模式的探討與出路
- 如何做好高中班主任
- 如何轉變教師的主導作用和學生的主體地位
——關于生態課堂教學的探討 - 開設個別訓練課,提高智障兒童學習效果
——智障兒童個別訓練課案例分析 - 如何培養小學生的閱讀習慣
- 例談初中英語故事教學法
- 對提高高職院校檔案管理人員素質的幾點思考
- 談七年級集中學習音標的重要性
- 淺議"學教一體,自主合作"初中英語課堂教學
- 淺談學困生的轉化策略
- 如何在語文閱讀教學中進行情感教育
- 翻轉課堂模式在初中英語教學中的應用
- 試論大學生學風建設機制的構建
- 淺談如何讓后進生分享到語文課改更多的"紅利"
- 從辯證施教視角探析小學教育誤區
- 翻轉課堂模式在初中美術教學中的運用
- 小學生對人物情感表達作文的困惑
- 如何培養小學生的語文創新能力
- 農村初中合唱教學的探究
- 十項全能運動員的選材
- "研究所"模式在國際貿易地理課程中的應用與實踐
- 探討高中力學的解題思路及技巧
- 轉化小學語文學困生的幾點心得
- 身教重于言教
- 素質選修課視角下《中國公務員制度》教學內容設計?
——以內蒙古財經大學為例1 - 小學語文學科延展性的研究
- 試論職業院校實訓教學的存在問題和解決途徑
- 增強醫學生法治教育的思考
- 只有愛才能教育好孩子
- 淺談語文教學中小組合作學習的作用
- 淺談數學教學中如何激發學生興趣
- 淺談音樂課中的唱歌教學
- 小學生語文自主學習能力探究
- 淺談小學低年級班級管理
- 體育教學中應注意的安全問題
- 教學中引導學生感受欣賞音樂探微
- 淺析初中數學教學中學生的合作性學習
- 甘南舟曲藏語方言元音聲學特征研究?
- 小學品德與生活課程生活化教學方法與對策探討
- 淺談當前小學語文教學存在的問題及對策
- 淺談如何培養學生的學習興趣
- 淺談如何培養小學生數學語言表達能力
- 淺析小學語文閱讀教學的現狀與應對策略
- 如何提高初中數學教學質量
- 對農村品德與社會課的思考
- 小學數學教學的生活化初探
- 中美日教育的不同
- 新課程下在閱讀教學中怎樣做到讀寫結合
- 整體優化語文閱讀教學的思考
- 徒手練習法在密閉式靜脈輸液法教學中的科學應用
- 如何激發孩子們的學習興趣
- 關于點、直線的對稱問題
- 試論漢字拼音化在漢字學習中的作用
——與西方拼音文字比較之不足 - 中學數學學習中六種解題方法淺談
- 微時代下高校微課教學錄像建設研究
- 淺談小學三年級起步作文教學
- 淺談低年級識字教學
- 讓學生的個性飛揚
- 影響高中美術鑒賞教學的因素與對策研究
- 軍隊初級任職教育院校專業建設研究
- 基于zigbee的工程車輛實車性能檢測系統
- 液壓氣門運動遲滯性研究
- 農業院校英語教學的幾點思考
- 提高小學音樂課堂教學質量的幾個途徑
- 英語語音意識,句法意識,工作記憶與英語篇章閱讀理解之間的動態關系
- 培養學生在認知數概念的過程中建立數感
- 基于虛擬網盤的英語學習系統
- 基于ARM的智能探測機器人
- 淺談小組合作學習在初中歷史課堂教學中的有效運用
- 淺談初中英語的生動式教學
- 例談小學數學簡便計算教學
- 引導學生快樂學習美術
- 讓學生感受音樂的美妙
- 小學音樂教學中實踐參與性音樂教學模式研究
- 中英文翻譯中文化空缺現象及翻譯對策
- 幼兒園美術教學有效性的探討
- 淺析中學英語詞匯教學的意義與方法
- 臨戰射擊訓練中如何加強單警心里訓練?
- 小學數學課堂教學正確處理好六個關系
- 在小學英語教學中情境教學法的應用研究
- ——教研員下水課課例研究報告">"何必這樣教條?"以北師版五上"雞兔同籠"教學為例
——教研員下水課課例研究報告 - 培養學生傾聽習慣與深思品質的研究
- 如何培養提高學生的閱讀和習作能力?
- 精彩的導入,完美的一課
- 沅陵山歌號子引入課堂探索
- 初探沅陵山歌之神韻
- 如何構建小學語文教學的高效課堂
- 淺談新課程指導下的體育課堂
- 漫談小學語文教學中課堂提問技巧
- 小學課堂教學中多媒體課件的運用
- 深度數學:烹出醇美"數學味"
- 如何提高小學信息技術課堂教學效率
- 提高小學數學課堂教學的策略研究
- 運用民間體育游戲豐富初中體育課堂教學
- "課型"建構:探求綜合實踐活動的課堂呈現形式
- 教學機智探析
- 適應車輛維修專業發展需要的"雙師型"教師隊伍建設探析
- 我國教師社會地位的困境及其解決途徑探析
- 只有尊重學生,才能邁入學生心靈
- 專業成長與早期教育傳播
- 尊重差異鼓勵發展
——淺談班主任工作心得 - 古詩教學的魅力
- 基于語料庫的高職英語詞匯研究
- 基于工學結合的高職大學生力學學習能力和實踐能力的培養?
- 論素質教育在高職數學教學中的意義及實施
- 論中職班主任"管育并重"德育模式的構建
- 中職語文學情現狀與課堂教學設計策略
- 信息技術在電梯安裝課程教學中的應用
- 協同創新視角下大學生職業生涯規劃研究
- 淺談如何培養學生的創作思維能力
- 淺談服裝零部件工藝
- 高壓水射流清洗深管積碳和掛銅技術研究
- 基于少數民族大學生的宗教信仰,實施法律法規教育?
——一以南昌工學院為例 - 探討黨內政治生活的現狀及優化策略?
- 基于蒙特卡洛方法對油氣懸架參數的分析
- 基于相關空間法的自主導航算法研究
- 走課改之路尋生命課堂
- 機械密封質量探析
- 綠色維修技術在裝甲車輛維修中的應用
- 新形勢下部隊、社會、家庭共育特征淺析
- 關于全民閱讀的實踐與探討
- 關于生態文明建設的認識與思考
- 每一個學生都可以是一顆閃光的金子?
- 世界格局新變化與中國戰略機遇
- 朋輩心理輔導員的選拔與培訓
- 智力障礙學生教育過程中感受一些
- 景德鎮陶瓷傳統工藝的創新發展與"景德鎮學"
- 淺談信息技術教學中如何培養學生傾聽能力
- 初中物理教學中合作學習的應用研究