新課程
探索篇
- 芻議如何在初中歷史教學中滲透家國情懷教育
- 立足新時代教育評價改革,聚焦鑄魂育新人
——基于對2021 年安徽中考歷史試題的認識 - 初中歷史教學中滲透紅色文化的研究
- 基于“雙減”政策的初中語文課堂作業設計與研究
- “雙減”政策指導下的初中英語有效作業設計
- 紅色資源融入初中道德與法治課堂教學的策略探討
- 縣城學校思想政治教育立德樹人策略研究
——以臨潭回中思政教育體系建設為例 - 主動踐行,構建勞動教育新生態
- 核心素養理念下課堂教學方式的轉變策略
- 家校共育背景下提升農村中學班主任有效溝通的策略研究
- 基于教師專業發展的教師培訓實踐與思考
——以“國培計劃(2019)”——甘肅省“金鑰匙”導師高端研修為例 - 初中語文單元主題閱讀教學的實踐探思
- 探究思維導圖在英語閱讀教學中的應用
- 核心素養下初中英語閱讀教學探究
- 城鄉一體化辦學背景下的初中英語教學教研活動的有效策略
- 初中道德與法治課堂求真性教學策略的探究
- 輔助器械在實心球項目練習中的實踐研究
- 應用手持技術促進初中化學深度教學初探
- 聚焦語文群文閱讀,培養學生核心素養
- 初中語文課堂教學培養學生核心素養的思考
- 基于核心素養,開展英語交互學習
- 立足核心素養,創設生活化教學
——以道德與法治課為例 - 素養導向下的初中數學課堂導入教學
- 核心素養視角下初中數學高效課堂構建策略探究
- 民俗文化融入初中語文教學的策略研究
- 初中語文教學中情感教育的滲透研究
- 問渠那得清如許
——淺談初中數學課堂問題式教學 - 初中數學錯題資源的有效利用研究
- 探析初中數學教學中如何培養學生創新思維
- “數形結合”提升初中學生的高階思維能力
- 初中數學教學中學生創新思維和創新能力的培養初探
- 淺析初中語文教學中強化思維能力的培養
- 初中語文拓展延伸教學的思考及探究
- 新課改下初中音樂課堂教學師生互動藝術研究
- 探究互聯網背景下的初中英語教學改革策略
- 減負與高效
——淺議初中歷史作業布置的體會 - 芻議如何在初中數學教學中實施隱性分層教學
- 自學精細化在初中化學教學中的應用
- 探析在新課改下如何提升初中化學課堂教學質量
課程篇
教學篇
- 淺析初中古詩詞教學策略
- 初探地方化的特色群文閱讀初中課堂教學策略
- 合作學習在八年級英語教學中的應用
- 初中英語小組合作學習存在問題及改進策略
- 初中英語教學運用賞識教育的實踐探究
- 合作學習,互利共贏
——談小組合作學習在初中英語教學中的應用 - 美育視角下初中英語閱讀教學實踐探討
- 對初中地理教學中情境化教學的應用思考
- 初中地理教育生活化教學策略管窺
- 關于初中數學發散性思維能力的培養方法
- 初中數學教學中學生創新思維能力的培養策略探討
- 初中數學解題教學中逆向思維的應用
- 學習力視域下初中化學教學探究
- 初中化學情境創設策略
- 帶活物理課堂的催化劑
——初中物理實驗的運用策略 - 初中物理實驗教學方法的創新探討
- 淺議初中生物學教學現狀分析及對策
- 基于學生思維培養的初中生物學實驗教學策略探究
- 游戲化教學在初中信息技術教學中的應用
- 農村初中信息技術教學淺談
- 信息技術與初中語文教學整合研究
- 初中語文教學中作文教學的信息化策略研究
- 初中語文寫作教學中微視頻的應用探索
- 初中語文課堂中運用微課的思考
- 微課在初中歷史教學中的運用思路
- 新課改視野下初中物理微課教學探微
- 利用信息技術優化初中物理教學的思考與實踐
- 多媒體技術下初中物理教育教學中學生邏輯思維能力的培養研究
- 初中信息技術網絡教學探究
——以釘釘為例 - 微課在初中信息技術教學中的應用策略
- 科技進步背景下科技與教育技術的融合發展及影響
- “互聯網+”背景下初中數學智慧課堂教學模式探微
- 構建有效的初中語文閱讀教學
- 探究初中語文名著導讀教學的有效策略
- “自學、議論、引導”教學法在初中英語高效課堂中的運用
- 初中英語閱讀教學有效性一探
- 自然拼讀法在初中英語詞匯教學中有效應用的實踐探究
- 探討“一主四翼”理念下的初中化學課堂構建策略
- 初中數學總復習有效策略研究
- 初中數學快樂高效課堂的教學策略分析
- 以讀為本,構建初中語文精彩閱讀課堂
- 在語文教學中怎樣培養學生的聽說能力
- 淺談詩歌的課外群文閱讀教學活動
——以《孔雀東南飛》與《馬五哥與尕豆妹》的對比閱讀為例 - 返璞歸真,探尋初中語文作文教學的本位
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合
- 淺析如何在初中英語教學中實施分層教學
- 農村初級中學如何激發學生學習英語的興趣
- 初中政史課堂開展個性化教學一探
- 初中數學教學中對學生學習習慣的培養
- 初中數學教學中如何培養學生的解題能力
- 數學實驗在初中數學教學中的實踐分析
- 芻議初中數學分層教學
- 初中數學教學中減負增效策略的研究與討論
- 中學生物學課堂有效性一探
- 注重初中生物學實驗教學,提高初中生物學課堂效率
- 初中美術教育中如何提高學生的審美能力
- 構建生活化的初中美術課堂
- 淺談對中小學美術寫生課教學的做法認識及體會
- 探究審美背景下初中音樂鑒賞教學的開展
- 在初中體育教學中如何促進學生的個性發展
- 讓武術走進校園
- 淺析廈門市體育中考與初中體育教學的銜接