小學生作文輔導·上旬刊
理論探討
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教育擷英
- 核心素養視野下的小學語文群文閱讀教學
- 小學字源識字教學實踐研究分析
- 在高年級語文教學中提高學生謀篇布局能力的策略
- 小學語文教學中的情感教育的實施
- 核心素養視角下的小學古詩詞教學
- 從素材入手,提高學生的寫作能力
- 葉圣陶生活化教育理論
- 小學語文教學融合德育“三路徑”
- 基于核心素養的小學語文教學評價策略
- 核心素養理念指引下的小學語文兒童文學校本課程研究
- 與德育同行,語文教學更精彩
- 邂逅部編版,深度思維
- 建構核心素養理念下小學語文閱讀教學模式的創新
- 傾聽生命的聲音 感悟自然的美妙(1)
- 聽障兒童小學語文知識表征策略的實證研究
- 提高小學生語文作文水平的心得體會
- 多策并舉,親歷文本細讀
- 拓寬思路 開闊視野
- 福建省泉州市德化縣少兒優秀美術作品展(二)