新教育時代·教師版
幼兒教育
小學教育
- 小學武術課情境教學法淺析
- 讓學生樂于作文
- 淺談小學生閱讀能力的培養
- 論小學作文教學的誤區及其對策
- 探索小學數學教學如何引導學生解決問題
- 試析如何提升小學數學課堂練習的有效性
- 小學數學解決問題方法多樣化的研究
- 談談小學一年級數學的教學方法
- 智慧評價,精彩課堂
- 感受語言魅力,強化兒童語感
- 科技創新在少先隊教育活動中的重要性
- 小學語文教學中應怎樣提高學生的思維能力
- 小學數學教學生活化之探討
- 對小學語文低年級寫字教學的探究
- 提高農村小學體育課堂教學有效性的研究
- 淺談創新教學在小學思品中的運用
- 如何提高小學語文作文教學水平
- 小學品德與生活教學中如何融入生活元素
- 指導低年級學生誦讀經典之策略
- 淺談小學體育課的游戲教學
- 試論小學生品德教程面對的問題及其對策
- 形聲字的歸類和識字在低年級中的教學
- 淺談電子白板在小學語文教學中的應用
- 促進小學美術教學整體優化的課堂新模式研究
- 淺談小學品德與社會課的教學改革實踐
- 分析學科型教學游戲在小學數學教學中的運用
- 農村小學語文課堂創造性閱讀的培養
- 低年級音樂教學中如何實施愉快教學
- “長文”教學策略例說
- 淺談小學品德與社會課的趣味教學
- 淺談小學數學教學方式的多樣性
- 基于腦科學理論下的小學數學教學反思
- “二次練習”讓美術課堂更接地氣
- 淺議如何培養低年級少數民族學生解決問題能力
- 提高小學數學課堂教學的有效性策略探究
- 小學語文教學如何創建良好的課堂氣氛
- 探析小學數學教育中的美育問題的思考
- 小學語文誦讀教學對策
- 淺析小學語文閱讀高效教學
- 試論線段圖在小學數學應用題教學中的應用
- 淺談小學語文的拼音教學
- 小學政教工作的現狀和策略分析
- 小學數學分數運算教學的對比研究
- 如何在小學生英語教學中培養學習興趣
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的運用
- 如何培養小學生的個性化閱讀
- 培養學生堅持寫日記的習慣
- 漢字演變在小學書法教學中的重要性
- 淺談小學生自主學習習慣培養的探究
- 牧式教學:小學語文讀寫教學的范式轉換研究
- 兒童聲樂教學中嗓音的訓練要點探析
- “以小見大”彰顯立意美
- 有效管理班級的四件“法寶”
- 淺談如何加強學生心理健康
- 在體育教學中乒乓、網球基本技術的教學共性
- 小學數學教學中學生提問能力的培養思考
- 淺談構建小學語文高效課堂的對策
- 如何指導小學生自主學習英語
- 小學英語游戲教育在單詞中的應用
- 小學語文閱讀教學中合作學習的應用
- 走出“高原”需要“工匠精神”
- 淺論小學語文教學中師生之間的有效互動
- 研究體驗式教學在小學思想品德課程中的作用
- 淺談如何提高小學低段寫字教學的有效性
- 小學班主任德育教育中有效實施激勵策略的途徑
- “少教多學”理念對低年級識字教學的有效促進
- 民間歌舞融入小學音樂教學探析
- 例談小學低年級識字教學的基本方法
- 淺談小學生英語學習策略的培養
- 萬花叢中過,只采一枝蓮
- 淺析多媒體在小學英語教學中的應用現狀
- 音樂教育不能“得過且過”
- 一個都不能少
- 談提高課堂教學效率的幾點做法
- 簡析小學體育教學中傷害事故的原因及處理對策
- 論新教改背景下對小學生課外閱讀能力的培養
- 發掘名人文化資源加強德育校本課程開發的探索與實施
- 小學生乘法計算能力的認知診斷及教學方法分析
- 如何提高小學作文教學的實效性
- 小學英語閱讀教學模式的研究
- 淺談小學數學教學中學生分組合作學習
- 立足學情設置教學模式提升小學生語文素養
- 談小學生自主閱讀能力的培養
- 小學信息技術教學中存在的問題及對策初探
- 論小學語文閱讀能力培養的重要性
中學教育
- 以情感興趣培養學生學習初中數學
- 中學語文課堂評價的價值及優化體現分析
- 課堂有效對話在初中思想品德課的實踐與探討
- 初中生物課堂探究性學習的組織及實踐
- 高中數學課堂學生主體學習的若干研究
- 初中數學應用題教學的有效性提高方法論
- 初中體育教學現狀分析及對策研究
- 初中物理實驗教學探討
- 初中物理互助教學模式的運用與研究
- 談新時期高中物理教師專業素質
- 初中語文教學中的誤區及改善對策研究
- 初中三年級數學中考復習備考教學
- 高二生物教學措施研究
- 淺談初中英語作業設計的問題與思考
- 信息化技術在高中化學實驗教學中的應用之我見
- 淺談初中英語教學中的課堂導入策略
- 培養中學生足球技術在競技場上合理利用
- 高中體育按專項化教學改革的必要性及面臨的問題與實施策略
- 如何在初中數學教學中開展自主學習
- 初一學生怎樣寫好記敘文
- 對如何培養中學生英語學習動機的一些思考
- 高中物理力學題解題方法之我見
- 淺論在歷史教學中運用多媒體應處理幾個關系
- 基于難點突破的高中概率教學案例研究
- 基于概念整合理論的高中英語閱讀中幽默的研究
- 淺談初中畢業班的后期管理
- 信息技術條件下的主體性教學模式
- 試析初中數學中的函數能力培養的作用
- 教學反思之我見
- 關于初中語文高效課堂閱讀教學策略研究
- 關于高中美術特長生學習習慣的培養方法
- “問題導學”模式下學生學習方式轉變的實踐與研究
- 發掘歷史教材提高學生學科思維能力
- 淺談初中物理實驗教學與學生創新能力的培養
- 對新課程背景下運用高中地理活動教學方法的研究
- 淺談如何利用信息技術手段上好高中英語詩歌賞析課
- 試論初中語文課堂教學語言的有效性
- 多媒體技術在高中數學教學中的應用探討
- 初中數學教學中信息化教學策略分析
- 實施創新教育構建高效初中政治課堂
- 初中英語朗讀訓練創新策略的探析
- 構建建模意識 培養創新思維
- 初中美術教學中貫徹素質教育的探討
- 教師如何適應研究性學習之我見
- 初中數學課堂小結的現狀分析及優化建議
- 淺談課后作業的意義
- 為學生提供舞臺
- 中學化學教學中綠色化學理念的滲透分析
- 高中英語探究性閱讀教學法初探
- 高中英語有效課堂評價的途徑探析
- 淺談高中歷史教學有效教學模式構建
- 初中語文教學愉快教育的策略
- 試論高中英語教學應加強學生自主學習能力的培養
- 初中英語學生自學能力培養方法研究
- 如何在高中數學教學中培養學生的科學素養
- 新課改下初中化學教學的新思考
- 初中體育教學提升學生主動參與策略探討
- 初中思想品德課教師課堂提問的問題及對策研究
- 農村初中數學教學現狀調查研究及改進策略
- 淺談情景教學在初中語文寫作教學中的運用
- 努力與學生心心相印
高等教育
- 高校學生宿舍內務管理辦法探析
- 高校輔導員職業能力提升路徑分析
- 論高校解剖學實驗教學模式改革實踐與效果評價
- 如何做好創新型的高校團學建設
- 高職院校實訓基地優質實踐教學資源開放模型的研究
- 理工科高校開展哲社研究對策分析
- “工學結合”模式下高職學生思想政治教育的困境與對策研究
- 關于大齡少數民族學生管理工作探索
- “互聯網+”基于班級學風建設新模式的思考
- 淺談動畫教學中設計思維能力的培養探述
- 全球化背景下小語種人才的培養與教育改革
- LBL和PBL雙軌教學法在系統解剖學教學中的綜合應用
- 應用電子工藝實習課程平臺培養學生的創新能力
- 高校畢業生思想教育工作探析
- 高校開展國防教育的現實意義和實現途徑探析
- 醫學教育中PBL教學模式的應用探討
- 高職院校發展健康服務產業類專業的基礎
- 提升新時期高職院校職業指導發展路徑探究
- 基于網絡環境的大學生心理健康教育模式探究
- 淺析高校公共體育課教學存在的問題與對策
- 跆拳道文化助推大學生道德素養
- 基于校企合作的國際經濟與貿易專業實踐教學改革研究
- 淺析高校藝術類專業的教學改革與創新研究
課程研究
- 探究文本細讀在小學語文閱讀中的重要性
- 培養學生在數學課堂上的主動性
- 活用家鄉教學資源,增強中職語文課堂實效
- 發展非智力因素,提高英語學習效果
- 美術教學課程中學生創造力培養研究
- 試析小學語文寫作教學中觀察能力的培養措施
- 注重聽說讀寫能力,提高學生語文素養
- 水彩畫教學在設計專業教學中的應用
- 談談閱讀教學中語用的落實
- 淺談提高體育課堂教學有效性
- 讓語文課堂“趣味盎然”
- 巧用類比,突破初中物理教學難點
- 數學解題思維策略之我見
- 基于自主學習模塊的分析化學課程教學改革
- 如何增強思想品德課的實效性
- 基于平板互動模式的“光合作用強度的測定”教學設計
- 《數據結構》課程教學方法的改革與探究
- 淺論乒乓球教學中基本技法訓練的原則及策略
- 淺談初中歷史教學中的小組合作學習
- 情景教學法在《3ds Max三維動畫設計》教學中的應用
- 試析小學語文寫作教學中觀察能力的培養措施(1)
- 對課本例題的一點思考
- 高考物理實驗與高中物理教學的關系探析
- 淺談課堂中有感情朗讀目標的落實
- 中小學數學教學銜接問題分析研究
- 英語技能競賽的高職商務英語實訓教學改革的分析
- 探析互動教學在初中英語教學實踐中的運用
- 以反思貫穿中學物理課堂教學的探討
- “語文主題學習”讓我們離“語文”更近了
- 淺談少兒趣味田徑的特點及教學
- 芻議高中英語有效教學的途徑
- 信息技術與高中數學課程整合的實踐分析
- 《嘗試與猜測》中的算法多樣化
- 淺談初中歷史教學中情景教學法的應用
- 從算到解的學與教需要解決的幾個問題
- 經典誦讀在中學語文教育中的實施研究
- 行為導向法在大學英語教學改革中的應用
- 淺談小組合作在英語教學中的高效性
- 初寫作文的教學引導
- 合作學習在地理教學中的應用
- 生物課堂生活化的探索與實踐
- 高中數學教學中培養數學思維能力的實踐研究
教改理論
專題論壇
- 八一男排與國內高水平男排接發球進攻戰術運用效果差異的比較分析
- “校企合作”視角下的人才培養與就業服務優化
- 近代物理實驗中對實驗項目的進一步拓展與設計
- 中小學資料建設狀況調研
- 詩經與其典故在詩詞中的應用
- 吉本芭娜娜的“死亡世界”
- 計算機輔助翻譯工具雅信CAT3.5和memoQ 2015使用及對比研究
- 博物館文物保護工作的途徑及意義研究
- 四川體育社會團體與文藝社會團體的比較研究
- 淺談如何在閱讀寫事文章時將學生引入文本意境
- 試論民航飛行技術專業教育中的素質教育
- 淺談民航飛行技術在教育中的素質培養
- 淺析學校留守兒童管理制度建設的基本要求
- 依托童話促進作文教學的策略
- 論應試美術教育的弊端及其影響
- 淺談護理實操教員帶教能力對學生的影響
職業教育
- 信息化條件下黨性教育創新分析
- “活教”將學生“教活”
- 以就業為導向的中職計算機專業教學漫談
- 淺談中等職業教育學生管理問題
- 基于項目管理理論的教學資源庫建設模式
- 處理相對運動問題的一種簡便方法
- 技工學校語文教學中的問題及對策
- 汽車電器教學改革的實踐與思考
- 以職業能力培養為主線的中職平面設計教學策略探索
- 淺談職業院校教育與教學的有機結合
- 淺談廣告設計中的互動創意
- 農村中等職業教育的出路
- 體育養生觀對身心健康鍛煉的影響實證分析
- 在中專護理專業學生化學教育中實施學習策略指導的探索實踐
- 民辦高校大學生創業實踐模式研究
- 情景教育法在中職英語教學中的重要性
- 新趨勢下體育類大學生職業素養教育分析
- 有關中職學校職業生涯規劃教育的思考
- 高職會計專業人才培養目標的探討
- 護理實訓中心開放下的“學生護理部”管理模式