英語教師
課題與實驗
調查報告
策略與方法
課例研究
- 學習活動觀視角下的初中英語聽說課教學實踐與反思
——以Unit 1 They sometimes work harder 為例 - 基于英語學習活動觀的高中英語閱讀教學實踐
——以Module 4 Reading Street Music 為例 - 疫情防控背景下高中英語學科線上精準教學策略研究
——以Unit 4 Making the news 閱讀課為例 - 基于學生體驗的“新樣態”課堂研究
——以初中英語文學閱讀課為例 - 基于話題語塊的高中英語讀寫課教學設計
——以Unit 4 A Night The Earth Didn’t Sleep 為例 - 故事建構:小學英語復習課中學生系統性思維養成的有效途徑
——以Unit 6 In the kitchen 單元復習教學為例 - 基于翼課網的單元混合式教學總結、鞏固與提升案例
——以Module 2 Experiences Unit 3 Language in use 為例