中國教育技術裝備
環境構建
圖書視界
課程整合
- 素養引領 項目驅動 多維融合:軟件技術專業群人才培養模式創新與實踐
- 基于學生能力培養的醫學數學教學方法研究
- 基于因子分析研究應用型醫學院校學生職業選擇的影響因素
- 大概念視角下小學科學游戲教學策略研究
- 基于協同育人的職教課程思政體系設計研究
- 逆向教學在化學教學中的實踐研究
- 中小學信息技術課程中的人工智能教育
- 思維導圖在初中信息技術復習課中的應用
- 立德樹人視域下內科學課程思政教學設計探索
- 士官職業技術教育裝備課程項目教學改革探索
- 基于循證醫學的云教學查房在后疫情時代臨床實習教學中的應用
- 生態視域下基于區塊鏈技術的商務英語人才培養模式初探
- 畢業設計課程實施方案初探
- 優質院校創建背景下職業院校專業教師下企業實踐鍛煉的思考與探索
- 淺論班級管理中的溝通
- 互聯網時代家長缺乏參與家校溝通積極性的原因及引導
- 青少年學生體質健康科學干預實施思路與對策