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2021年10期
刊物介紹
少數民族文化刊物。旨在弘揚民族文化,振興民族精神,增強民族團結,促進我國少數民族文化藝術事業的發展和繁榮,為建設有中國特色的社會主義服務。
中國民族博覽
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卷首語
兩院院士大會上,習近平這樣寄語
本刊專稿
總書記為何要求向袁隆平學習?
袁隆平,世界的英雄!
袁隆平的夢想:有朝一日,坐在稻子下乘涼
媽媽,稻子熟了!
追憶人民軍醫吳孟超
王元:數學寰宇中的摘星人
王元:讓中國立于世界數學之林
陳清如:頂天立地做學問
陳清如:天行健,君子以自強不息
楊振寧經典演講:《易經》對中華文化的影響
藝苑先鋒
青年畫家的唐卡情懷
文化視角
漢字源于太極圖之探析
民俗與民族技藝
淺論春秋時期楚式升鼎的器型裝飾及其文化內涵
由《泰寧縣志分析明清時期地方教育事業的發展狀況
新媒體視閾下藏族唐卡藝術的傳承與發展路徑探析
金門主要宗姓聚落及其特點
社會變遷視野下少數民族特色村寨宜居環境保護與優化策略研究
黔北非遺傳統手工技藝的傳承與創新融入青少年文化自信培育途徑的研究
藝術教育
歌唱藝術實踐活動對大學生身心健康發展的影響研究
課程思政理念下社會主義核心價值觀在聲樂教學中的融入研究
視聽聯覺在小學音樂欣賞教學中的應用略談
幼兒園舞蹈教學活動中培養幼兒禮儀素養策略研究
民族地區音樂師范生理想信念教育“三進”路徑探索
通過線上課程引發對表演教學的反思與探索
新時代背景下高校美育教育改革的研究
新媒體藝術展陳空間下的公共教育探究
《手繪表現技法》課程教學改革探究
文化產業
中國形象如何真正“走入人心”
淺談新時代傳承和弘揚紅色文化的實踐與探索
敦煌文化的數字化傳承與傳播
全球化背景下非物質文化遺產的現狀分析與發展創新
云南特色珠寶品種簡介
AI時代下人居環境設計中的“智”與“情”
民族教育
意會認知理論在少數民族大學生思想引領中的滲透
朝鮮族小學教師隊伍民族觀教育探析
西藏中小學音樂社團研究
民族地區“雙高?!狈沁z傳承的價值審視與路徑探尋
語言與文化
高校英語翻譯教學中跨文化教育策略探討
美是書法藝術與文化統一協調的靈魂
誦讀古詩詞 感受民族文化
古詩詞中意象分析與解讀
英語聽力教學文化導入分析
音樂與舞蹈
瑞麗傣族孔雀舞在高校的傳承與發展
京腔京韻詠嘆《粉墨春秋》
聲音的橋梁——《武漢十二鑼》
非遺臨縣傘頭秧歌精品課程建設研究
基層群眾文化活動中音樂創作的創新策略研究
閩劇戲曲舞蹈在現代舞蹈教育中的傳承研究
利用“線上與線下”交互平臺進行芭蕾基訓課舞蹈輔助訓練的實踐研究
瑤族長鼓舞的表演特點和傳承文化分析
李斯特鋼琴曲《匈牙利狂想曲2號》的和聲研究
美術與設計
字體設計在兒童食品包裝設計中的應用
淺析白沙綠茶包裝設計現狀
微更新理念下的老舊社區公共空間改造設計
全媒體時代下的美術繪畫方式的轉型與創新
花腰傣服飾圖案數字化保護研究
文藝爭鳴與評論
論舒伯特聲樂套曲《冬之旅》視角下的悲劇人生
剖析米開朗琪羅《創世紀》
文博天地
新時代下博物館講解工作分析
長征主題展館設計的研究
探討博物館青少年社會教育的意義與重要性
薩滿視域下的“神獸攀樹紋”解讀
淺談新媒體時代博物館IP品牌提升策略
圖書與情報
高校圖書館閱讀推廣理論與實踐研究
有效開展書香天祝行動的策略分析
邁進西北地區民族音樂種類的文化現場
高校圖書館情報服務社會化策略分析
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