2019年15期
刊物介紹
《中國校外教育》由中華全國婦女聯合會主管、中國兒童中心主辦,創刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國際、國內雙刊號(國內統一刊號:CN11-3173/G4;國際標準刊號: ISSN 1004-8502),被中國知網、萬方數據庫、超星期刊等網絡數據庫全文收錄。在 2020 年推出的《中國學術期刊評價研究報告》(第 6 版)中,被評為“RCCSE 中國準核心學術 期刊”。br 本刊是我國唯一一本以校外教育為主題的學術期刊,關注校外教育和兒童發展熱點問題, 堅持教育理論與實踐相結合,報道學術研究動態,傳播教育新思想新理念,總結推廣校外教 育教學和場館建設管理經驗,探索家庭學校社會協同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關領域的專家學者、校外教育指導者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館、學生活動管理中心、綜合實踐基地/營地等機構一線教師和管理人員)提供學術服務。2021 年,本刊將繼續秉持“有質量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅持“專業引領、服務實踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學術研究與實踐創造相結合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻更多優秀文章,為推動校外教育和兒童事業高質量發展貢獻學術智慧。
中國校外教育
校外教育研究
藝術教育
教研視點
教學研究
- 大學生網絡素養提升策略探究
- 淺析小學語文作文教學中學生想象力的培養
- 淺談在閱讀教學中培養學生的質疑能力
- 自主學習在初中政治教學中的應用研究
- 中國近現代史綱要在藝術類高校中的教學模式探究
- 小學數學教學中德育滲透的缺失與重構研究
- 基于R語言的兩配對樣本的均值差檢驗
- 淺談歷史故事在初中歷史教學中的應用
- 淺析主體間性視域下歷史教學中的史料實證
- 黑龍江省住院醫師規范化培養研究與建議
- 概念圖策略在高中生物試卷講評課中的應用研究
- 醫學模擬教學在重癥醫學教學中的應用研究
- PBL教學方式在內科教學中的應用研究
- 淺談培養小學生語文閱讀能力的有效途徑
- 我國高校信息化O2O混合式教學模式改革的績效評價
——以廣州大學為例 - 辛亥革命后臨時大總統易位原因探討
- 國內外住院醫師規范化培訓的比較研究
- 談小學數學教學中學生核心素養的培養策略
- 關于民辦本科高校實驗室科學化管理的探究
- 網絡教育課程資源的查詢策略研究
- 關于改進和創新我院思想政治理論課程建設的幾點思考
- 基于網絡和數字媒體的大學外語教學方法改革與實踐
- 核心素養培養背景下的高中數學命題策略研究
- 理工科專業高影響力教育實踐研究
——以張家界學院為例 - 高中語文自主性探究學習的思考
- 楚狂之歌
——《論語》和《莊子》的不同吟唱 - 淺析在道德與法治教學中培養學生的核心素養
- 中學與大學語文教育的隔閡
——以學術寫作為例研究 - 淺析如何培養學生的學習能力
- 日語助動詞「ものだ」句子的結構和含義分析
- 小學生閱讀能力低的原因分析及對策研究
- 淺談對外漢語教學中的文化意識
- 談激發學生寫作興趣以提升學生寫作質量
- 論公安大學生法治信仰的養成
- 新時代軍隊院校信息化教學改革研究