中國中醫藥現代遠程教育
教育教學
- 一引二點三推模式在推拿教學中的實踐 *
——以推拿功法學小工具輔助創新訓練為例 - 基于醫患溝通技能培養的中醫問診實踐教學設計 *
- 混合式教學法在中醫兒科學的運用 *
- 以和為貴之中庸思想與中醫治法在中醫診斷教學中的體現 *
- 課程思政在生藥學教學中的探索 *
- 基于三站式階段性實踐技能考核探討經絡腧穴學教學新模式 *
- 以學生為主體提高方劑學課堂教學有效性的思考 *
- 西醫院校中醫治未病通識教育課程內容與體系建設 *
- 疫情下關于臨床醫學專業留學生中醫文化課教學的探索 *
- 中醫正骨學古今教學特點芻議 *
- 方證辨證下比較思維在中醫住院醫師規范化培訓的運用 *
- 基于中醫思維培養的經典與臨床實踐課程教學模式探索 *
- 新時代背景下的中醫外科學課程融入思政教學體會 *
- 針灸推拿學專業經絡腧穴學教學中的社會主義核心價值觀培養 *
- 基于針灸推拿專升本專業教學特點探討PBL聯合SP教學法在針灸臨床學的應用
- 五結合一回歸教學模式在中醫診斷學中的應用 *