2017年1期
刊物介紹
《自然科學博物館研究》(Journal of Natural Science Museum Research),刊號:CN10-1368/G2,由中國科學技術協會主管,中國自然科學博物館學會、中國科學技術出版社有限公司與中國科學技術館聯合主辦。本刊為科技博物館領域的學術性期刊,以搭建我國科技博物館學術建設與交流的平臺為目的;營造我國科技博物館界的學術研究風氣;致力于國內外科技博物館先進理論、方法、經驗的傳播;打造具有國際影響力的高水平學術期刊。本刊針對科技博物館展陳、教育、研究、收藏、建設、管理的理論與實踐,聚焦科技博物館行業發展的重大問題,探討科技博物館的發展規律與方向,力求體現實踐性、實證性、前瞻性、創新性、指導性,發揮行業學術引領和政策指導作用,引導科技博物館理論和實踐的創新,為我國科技博物館發展提供學術支撐,成為行業學術的信譽和權威。
自然科學博物館研究
- 羅伯特·胡克與顯微鏡
- 基于科學與工程實踐的跨學科探究式學習
——科技館STEM教育相關重要概念的探討 - 淺議科技博物館中的創客活動
- 科技館STEM教育的“基于全方位整合展品的體驗式教學策略”①
- STEM教育核心理念與科技館教育活動的結合和啟示
- 《自然科學博物館研究》信息化平臺和微信公眾號開通
- 中國自然科學博物館協會2017年重點工作
- 中國自然科學博物館協會2016年培訓活動通報(二)
- 中國自然科學博物館協會濕地博物館專業委員會擬召開2017年學術研討會
- 淺議將中國民間手工藝融入科技館教育
- 基于社會符碼理論的科學中心展品及其科技敘事結構分析
- 論“博物館教育者”的重要作用:對博物館領域專業化的迫切要求
- 中國與西方博物館文化創意產品開發比較研究
- 小人物、小故事折射大背景、大主題
——巴塞羅那海事博物館“7艘船,7段口述史”展覽淺析 - 自然博物館低齡觀眾講解的“六字法”
- 非正式環境中科學學習的生態學視角與學習框架
——《非正式環境中的科學學習:人、場所與活動》①導讀 - 董聿茂教授和西湖博物館
- 主編寄語