作文成功之路(高考沖刺)
杏壇論道
- 基于“虹吸效應”視域,開展讀寫結合教學活動
- 小學作文教學淺析
- 淺析小學語文教學和班主任管理的有效結合
- 小學高年級語文做好習作批改的有效策略
- 論初中英語教學中的情感教學策略
- 淺談我園在課程游戲化背景下課程結構的變革
- 帶著理念進課堂
——南麻小學“希望課堂”探索 - 小學語文綜合性學習的有效策略研究
- 關注語言形式,學習語言運用
——小學描寫說明類課文教學內容的問診、研討與反思 - 小學高年級語文生活化寫作教學方法探究
- 創設情境 趣學古詩
- 提高語文閱讀教學有效性策略的研究
- 整合內容 講究方法 強化實效
——以選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》詩歌部分教學為例 - 淺談如何提升初中生的英語寫作能力
- 淺談藏區學生提高作文的有效途徑
- 自媒體背景下兒童自寫作的問題及應對措施