中學數學雜志
開篇語
教材教法_教學導航
教材教法_案例評析
考試研究_備考指南
教學參謀_考卷解析
教學參謀_新穎試題
教學參謀_解法探究
- 利用函數單調性研究極值點偏移問題
- 綜合多種方法 破解恒成立問題
- 多角度審視條件 探究一道范圍題
- “構造法”在解直線與圓問題中的運用
- 立足教材 多解探究 追擊熱點
- 構造幾何模型,圖形轉化破解
- 與學生“一起”解題
- 不等式的證明及應用
- 最值誠可貴,探究價更高——對一道向量最值題的多解及變式探究
- 不為浮云遮望眼,更要身在最高層——例說向量中的“一題多解”與“通性通解”
- 一道雙根式函數試題的多解探究
- 一道橢圓試題的別樣求法
- 高中數學一題多解中的“審題”環節的思考
- 巧用直線兩側的正負性解題
- 多角度探討雙曲線焦點弦問題
- 數學核心素養視閾下高考幾何試題解析的實例探究
- 借助問題“一題多解” 滲透數學核心素養
- 一類“極值點偏移”問題的解法與反思
- 巧用平面幾何知識妙解題