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2023年3期
中學數學雜志(初中版)
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特稿
中學數學課堂中數學素養與思維能力的培養
數學教育
中小學數學美育:現狀、反思與展望
加強應用意識培養 提升學生核心素養
教材與教法
初中數學教科書中國元素的變遷分析
初中數學單元作業設計“三要素”
特殊化原則的理論探析與教學思考
逆向架構理解
基于“問題變式”的思維拓展教學設計
思中悟美 探中尋美 用中拓美
教師發展
核心素養導向下初中數學教師如何創造性地使用教科書
初中數學試題區分度的影響因素與改進策略
新視野
中英初中數學教材中“問題解決”欄目的比較研究
思路與方法
勾股定理的“無字證明”教學思考
攫取本質,方能關聯一切
三角形角平分線夾角的一組性質及其應用
自然聯想出困境 有效生成巧解題
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