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2023年10期
刊物介紹
教育刊物。旨在指導全國中學教師職后繼續教育,報道國家有關中學教師培訓的政策、精神,研究職后教育的理論和管理經驗。
中小學教師培訓
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小學語文古詩詞進階教學的價值旨歸與實踐策略
轉化:小學語文“三段轉化式”教學的邏輯與倫理
關聯視域下小學高段“文學閱讀與創意表達”學習任務群的實施策略探析
——以“敘說我的少年志”任務單元設計為例
比較與借鑒
虛擬導師制:UCLA新教師入職培訓項目的實施及啟示
變更刊期啟事
文稿規范
問題探討
“雙減”背景下義務教育階段作業設計反思及超越
——深度學習視角
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