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2022年19期
刊物介紹
《職業》雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業指導、職業教育、就業服務、人力資源類國家級權威刊物,是全國職業指導工作刊物、國家職業教育核心刊物。
職業
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封面文章
加強產教融合、校企合作 提升辦學質量和人才培養水平
本刊特稿
紅色文化融入專業課教學初探
公路水運工程試驗檢測員
視點
淺談新型學徒制培訓助力制造業快速發展
淺談技工院校如何開展勞動教育以及工匠精神傳承
淺談對加強職工培訓管理的思考
理論研究
基于信息化技術提升學生學習遷移能力的策略研究
關于新時代技能人才踐行社會主義核心價值觀的研究
改革創新
“產教融合、四化協同”推進畜牧獸醫專業群教學改革與創新
“互聯網+”背景下高職院校教學模式改革探討
人才培養
旅游酒店管理專業技能型人才工匠精神培養路徑研究
全域旅游背景下旅游專業人才培養的探索與實踐
管理實踐
基于守正創新視角的技工院校競賽管理體系建設的探索與實踐
五年制高職班主任生本管理工作探究
師資培養
論技工院校企業兼職教師評價體系的構建
匠心育人 德技并修
角色教學法在技工院校說理性散文教學中的應用
工學結合背景下提高中職基礎會計教學實效性的有效途徑
專業建設
“雙高計劃”背景下建筑裝飾工程技術專業群產教融合研究
技工院校烹飪專業“崗課賽證”融合育人模式的內涵與實施路徑探索
教學探索
“1+X”證書制度下的中職學校會計專業教學改革
專業項目引導下的高職應用電子技術專業課程教學實踐研究
現代德育
核心素養視角下技工院校德育課堂深度教學探析
淺談歷史資源對技工院校思想政治教育社會課堂建設的積極作用
實習實訓
對“校企雙元育人”教學模式背景下崗位實習的實踐與思考
基礎教育
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
淺談學業水平測試背景下的中職英語課堂教學創新
交流平臺
基于“培根鑄魂”的中職民族民間音樂教學實踐
產教融合背景下技工院校實訓基地的建設路徑研究
“雙高計劃”背景下高職院校高水平教學創新團隊建設研究
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