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2021年14期
刊物介紹
宣傳國家職業技術教育的方針政策,開展教學理論研究,介紹教學改革新鮮經驗,為職教教師和教學工作者提供理論與方法借鑒。
職業技術教育
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卷首
吉林女子學校 “四位一體”文化生態 育人體系構建
辦學與服務
高職院校參與“鄉村振興”研學實踐教育基地建設分析
以新工科教育開辟“政產學研資用”產教融合新路徑
本科院校轉型發展視閾下新建本科院校師資隊伍建設的思考
課程與教學
智能時代高職院?!巴▽9策M”課程模式創新研究
高職院校市場營銷專業人才數字化能力培養研究
以產品為核心的雙融型工作室運行模式研究
基于核心素養培養的職業教育文化課混合式學習設計與應用研究
教師與團隊
制約高職院校師徒結對深入發展的瓶頸及破解策略
社區教育教師隊伍的系統化建設
課程思政背景下高職院校教師認同意識及角色轉換策略研究
評價與診斷
高職院校設計類專業頂崗實習成績評價方法及指標體系研究
中職機械專業學生職業能力認知:現實困境與提升路徑
德育與心理
基于利益相關者理論的羊城工匠精神培育與傳播路徑
高職畢業生社會支持、應付方式與心理健康關系的實證研究
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