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2021年17期
刊物介紹
宣傳國家職業技術教育的方針政策,開展教學理論研究,介紹教學改革新鮮經驗,為職教教師和教學工作者提供理論與方法借鑒。
職業技術教育
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卷首
常州工業職業技術學院“崗課賽證”融通育人模式探索
辦學與服務
高職工程教育“融合創新”范式的行動指南、有效載體與實現路徑
粵港澳大灣區高職院校AI+X復合型人才培養路徑探索
企業新型學徒制推進實踐研究
專業與課程
產業融合發展背景下高職“餐旅會”專業群建設探索與實踐
新時代高職會計專業新型育人模式的研究與實踐
論職業教育課程中的“學習型”任務
新文科背景下應用型高校通識教育改革的路徑與方法
教法與學法
高職院校教師在線教學認知對教學策略選擇的影響研究
“5G+XR”支持的實訓教學變革:模式、挑戰與建議
“翻轉課堂+微課”在開放大學英語教學中的應用有效性研究
高職院校教學質量影響因素及提升路徑
創業與就業
大學生返鄉創業協同幫扶體系構建路徑研究
地方高校創新創業教育生態體系構建研究
德育與心理
高職課程思政的屬性、生成邏輯與實踐路徑
思想政治理論課教學案例選用必須凸顯“四性”
打開“黑箱”:高職院校學生學習投入度影響機制的質性研究
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