困難是逃避不了的

徐德潤

讀了魯行的信，覺得他在困難面前，似乎是上天無路，入地無門，于是想了一條妙計：想到學校去學習。他認為這樣困難也許少一些，畢業之后，文化水平高了，工作局面也比現在好得多了，也許就不會再有像現在這樣多的困難了。

不，同志，此言差矣！困難，在任何時候在任何崗位上都是有的，人們的進步也正是在和各種困難作斗爭中取得的。戰勝一個困難，就前進了一步；一個困難戰勝了，新的困難又會出現，又需要去克服。這是矛盾發展的規律。在我們單位，有位先進人物說得好：“英雄來自平凡隊，勝利來自困難堆?！蔽覀凕h領導全國人民獲得了一系列勝利，也正是克服了無數困難的結果。我們要做時代的主人，就必須勇于迎接和戰勝各種困難。上了大學，文化程度當然可以提高一些，但是，光靠大學的課本是不可能找到克服現實中存在的一切困難的辦法的；更不可能設想到什么時候就會沒有困難了。

問題在于在困難面前到底應持什么態度？魯行以為，不講困難，就接受任務，有時能成功，有時也會失敗。因此他主張工作“寧可少些，但要好些”，認為多看困難，量力而行，正是實事求是的態度。乍看起來，似乎也有些道理，也確乎是大有在戰術上重視困難之勢。但是我們承認困難，認識困難，是知了更有準備地去戰勝困難，而戰勝困難只有首先在戰略上藐視困難，才能樹立戰勝困難的堅強信念。困難在有堅強的勝利信心的人說來并不可怕，只有精神狀態萎糜不振和暮氣沉沉的人，才會在困難面前感到走頭無路，寸步難行。魯行的思想狀態歸根結底，就是還缺乏一個革命者應有的藐視困難的英雄氣概。

魯行講了自己主觀、客觀上的一大堆困難，但是究竟他在這些困難面前用過些什么努力去克服的呢？卻看不出來。他只是在叫喊這也困難，那也困難，而自己又不去努力，這就不能不使人擔心，即使他到學校去學習，在這樣一種精神狀態下，又如何能夠學習得好呢！魯行同志談到在工作中要同群眾商量，要進行許多的說服工作，這的確是需要的，但是他又強調自己一向不愛說話，不善于接近群眾，要走群眾路線又是個難題。這是不是個困難呢！是個困難，但是問題不能只是停留在這里，而應進一步追問一下，自己究竟又作了些什么努力？向群眾學習了些什么？向周圍同志學了些什么？自己在工作中總結出幾條什么經驗等等，如果在具體行動上，自己又不努力或者是努力很不夠，而只是叫喊困難困難，這如何能看得出一個共青團員的革命朝氣呢？

事情很明白，原諒自己的缺點，就必然克服不了任何困難；在戰術上重視困難，并不等于叫喊困難。而處處叫喊困難，自己又缺乏埋頭苦干苦鉆的勁頭，則困難永遠也不會是用“叫喊”能克服的，并且會招來更多的苦惱。相反，首先樹立起一種不怕困難的風格，并且具有克服困難的毅力，那就永遠也不會在困難面前被嚇倒，也才能進步得更快，永遠是一個革命樂觀主義者。